原貼如下：
新高考的第一次選考大戰(zhàn)拉開帷幕，和眾多人預(yù)計(jì)的一樣，選考冷清，學(xué)考溫度一般。
本人以社會(huì)考生的名義報(bào)考了三門選考：歷史、政治、地理。
很運(yùn)氣，時(shí)政地三門都是A，賦分都是100。下次本人將會(huì)于2016年10月繼續(xù)參考（報(bào)考完畢）。話說如果有哪位朋友要一起切磋交流下，也歡迎和我一起于2016年10月參考切磋。
至于本人參考的目的，其一，投石問路，在考場上第一時(shí)間了解下我省新高考改革后的命題情況；其二，摸石過河，和往年一樣，親身經(jīng)歷考場，既考考自己水平如何，又身臨其境，在考場上感受下學(xué)生面臨如此的題目，將會(huì)有如何的心理反應(yīng)；其三，為了積累更多的經(jīng)驗(yàn)，給自己輔導(dǎo)的學(xué)生提供更多的支持與幫助。
本人因緣際會(huì)，多年來一直從事著高中時(shí)政地課外輔導(dǎo)，帶的學(xué)生雖然不多，但也算個(gè)個(gè)上心盡力，精益求精，這個(gè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的大課比，還是有區(qū)別的，區(qū)別有多大么，這個(gè)每個(gè)人有每個(gè)人的看法。在次，不必多言。
話說很多朋友也許會(huì)疑問，為何本人能夠一個(gè)人輔導(dǎo)時(shí)政地三科，這個(gè)嘛，很簡單，有能力而已，畢竟已經(jīng)輔導(dǎo)了十年下來了，對(duì)高中教材也算是滾瓜爛熟。也有朋友會(huì)疑問本人哪個(gè)大學(xué)畢業(yè)，這個(gè)么，真不好意思說，怕給母校丟臉，畢業(yè)的學(xué)校綜合排名按照武書連的排法全國前十的985而已，能力有限，清北考不上。本人手頭的大學(xué)錄取通知書么，國內(nèi)前十的貌似有3張，不多不多。另外，想要聲明下：本人并不是體制內(nèi)的在職教師，向來性格屬于放蕩不羈的江湖人士，喜歡自由，不喜歡朝九晚五的單調(diào)生活，就算給我當(dāng)啥的領(lǐng)導(dǎo)也沒興趣，本人也沒去考什么教師資格證，這個(gè)東西對(duì)我來說，沒什么意義，有教師資格證，也未必證明自己教書就能教多少，我們家長或者學(xué)生朋友相比對(duì)這個(gè)問題還是感觸很深的，對(duì)于體制內(nèi)的老師而言，水平歸水平，態(tài)度歸態(tài)度，也許本人稍微說點(diǎn)大話，在杭在浙，能夠獨(dú)自輔導(dǎo)時(shí)政地三科的，除了剛高中畢業(yè)的大學(xué)生，想必唯本人而已；能夠把時(shí)政地三科知識(shí)在授課時(shí)融會(huì)貫通，相互結(jié)合著的，也想必唯本人而已；本人多年來，輔導(dǎo)的學(xué)生，從前三到前八，從重高到普高，一輪又一輪，學(xué)生的評(píng)價(jià)，都是遠(yuǎn)勝于自己學(xué)校的授課老師。（可能話說得大點(diǎn)，但也絕非脫離實(shí)際）不信的話，本人來上一次課就可以了，隨便講幾個(gè)問題，作為學(xué)生而言，必然感觸最深。
如果有想請本人課外輔導(dǎo)的朋友，歡迎聯(lián)系。暑假忙了一圈，現(xiàn)在時(shí)間略微空余。本人帶的學(xué)生不多，每年固定的學(xué)生也就六七個(gè)而已，帶學(xué)生學(xué)習(xí)很大一部分的初衷也是興趣，而非工作，不像機(jī)構(gòu)一樣，可以搞規(guī)模效應(yīng)，當(dāng)然盈利肯定也遠(yuǎn)勝于我。不過三種學(xué)生是不帶的：自以為有錢了不起的；對(duì)我水平有懷疑的。當(dāng)然，如果需要試教下，看看我與學(xué)生是否相互適應(yīng)，那這個(gè)理由可以接受。
接下來說正事：
總體感覺：根據(jù)第一次選考的情況上看，浙江高考改革，至少在歷史、政治、地理卷子命題上是完全失敗的，沒有任何區(qū)分度，優(yōu)秀考生根本選拔不出，如果憑歷史、政治、地理成績選拔出來的，基本上就是背書好的同學(xué)。前三所的學(xué)生優(yōu)勢大大減少，到最后，大家要拼語數(shù)外了。高考文綜，150分鐘考三門，很多水平一般的考生時(shí)間上是很緊的。對(duì)考生總體能力的考察要求很高�，F(xiàn)在分開三門，每門90分鐘，三門270分鐘，時(shí)間大大增加，題量增加極其有限。使得死記硬背的考生可以慢慢把背的萬金油寫寫完，而不用被時(shí)間限制。所有優(yōu)秀考生在考試時(shí)間上的優(yōu)勢又被剝奪了。
還有很重要的一點(diǎn)：不管是作為學(xué)考，或者選考，本次三門考試考題有很多都是已經(jīng)在市面上出現(xiàn)過的一模一樣的老題，本人覺得作為命題者來說，相當(dāng)?shù)牟粐?yán)肅。大家可以等下次卷子公開后，去一道一道百度過去。至少有15%左右的題目都是老題，甚至“百度知道”里都有人問過。
現(xiàn)在簡單向大家匯報(bào)下情況：
本人考點(diǎn)為某高中
第一場：歷史選考
考試人數(shù)：14人（含本人）
本人做完卷子的時(shí)間：48分鐘。60分鐘，學(xué)考結(jié)束后交卷走人。
考試難度：簡單
試卷個(gè)人看法：拿到卷子，看了一遍，第一個(gè)想法就是這算什么選考卷，能當(dāng)高考卷用嗎？就算是第一次選考，為了降低難度，也不該把卷子出成這樣，根本沒有任何的區(qū)分度。對(duì)于前三所的考生來說，根本和后面學(xué)校的考生拉不開差距。對(duì)于綜合能力優(yōu)秀的考生來說，到最后考不過死記硬背的同學(xué)，將來會(huì)變得極其有可能。
本人對(duì)未來想考?xì)v史選考的同學(xué)的建議：（僅根據(jù)此次試卷得出的建議）
①注意背書，背書已經(jīng)上升到戰(zhàn)略的高度，書沒有看熟，考試很吃虧。邊角上很多的細(xì)節(jié)，特別需要注意。此次考試考察的純記憶內(nèi)容越占50%左右的分?jǐn)?shù)。
②主觀題沒有區(qū)分度，各小問都是小分，一般幾分就是答幾句話。（現(xiàn)在高考，一般一個(gè)答題點(diǎn)賦分是2分）
③考卷很簡單，主觀題沒有大的難度，總體卷面很難有區(qū)分度，對(duì)女生有利。
④對(duì)于高一的同學(xué)來說，如果打算選歷史做選考，建議高一時(shí)候抓緊歷史，在高二上參加歷史第一次選考，如高一準(zhǔn)備充分，則容易獲得優(yōu)勢，取得高賦分。
第二場：政治選考
考試人數(shù)：8人（6男，2女）
本人考試時(shí)間：50分鐘做完，60分鐘到，學(xué)考結(jié)束就交卷走人。
考試難度：有一定難度，區(qū)分度主要看選擇題，答題沒有區(qū)分度。
個(gè)人看法：政治選考卷還是體現(xiàn)一定的命題水平，原因是，第一，出現(xiàn)了判斷題，對(duì)學(xué)生書本基本概念的考察非常仔細(xì)，不認(rèn)真看書本概念，很容易判斷錯(cuò)誤。第二、選擇上部分題目綜合難度較大，容易排除兩項(xiàng)，剩下兩項(xiàng)需要區(qū)分出正確答案，還是很有難度的。但是，本人對(duì)政治的主觀題的命題水平還是呵呵了，主觀題命題水平很差，也是沒有區(qū)分度的。只要考生平時(shí)背書仔細(xì)（其實(shí)也不需要多少的理解），純背書，也能應(yīng)付了，有些答題點(diǎn)就抄下材料。
本人對(duì)未來想考政治選考的同學(xué)的建議：（僅根據(jù)此次試卷得出的建議）
①政治學(xué)習(xí)需要對(duì)書本的很多基本概念做深刻的理解，很多學(xué)生覺得，概念嘛，就那么句話，很簡單的。其實(shí)不然，概念背后還是有很深刻的含義的。如果自己學(xué)校老師沒有足夠水平講透，容易造成學(xué)生理解上有偏差或者對(duì)該知識(shí)點(diǎn)沒有足夠的重視。
②本次考試對(duì)書本的記憶能力相對(duì)弱化了，如果硬要說記憶，那就是對(duì)概念的記憶。再次強(qiáng)調(diào)下。
③政治國家和國際組織常識(shí)以及法律常識(shí)的考點(diǎn)有一定難度，平時(shí)同學(xué)要多多注意這兩本書里面的知識(shí)點(diǎn)。④對(duì)于高一同學(xué)來說，如果想把政治當(dāng)選考，建議還是高一的時(shí)候抓緊提前學(xué)完，高二上考一次試試，下一次放高三去考。高二下不要考了；如果第一次在高二下考，那么第二次也放高三上考。趁當(dāng)年暑假，好好復(fù)習(xí)下。
⑤政治相比歷史，記憶的內(nèi)容少很多。本人把高中政治書上知識(shí)點(diǎn)整理了下，打印出來大概12張A4紙。遠(yuǎn)少于歷史知識(shí)點(diǎn)。所以，如果同學(xué)想考政治選考，完全是有足夠的時(shí)間精力，有足夠的可行性在高一學(xué)完的，高二考一次，可以適當(dāng)減輕其他功課的復(fù)習(xí)壓力。
第三場：地理
考試人數(shù)：20人
考試時(shí)間：做完37分鐘，學(xué)考結(jié)束時(shí)交卷走人。。
試卷難度：中下
個(gè)人看法：①卷子題量不大，選擇題僅兩三題較難，主觀題選考的兩道大題，稍微有點(diǎn)點(diǎn)難度。
②考察方向還是以書本知識(shí)的識(shí)記為主，對(duì)同學(xué)的分析能力要求不怎么高
③好的同學(xué)和差的學(xué)生沒多少區(qū)分度。前三所的同學(xué)如果平均能考80分，后面的幾所學(xué)校的同學(xué)也能考個(gè)70分。如果換做現(xiàn)在的文綜卷地理來看，好的學(xué)生和差的學(xué)生至少拉開20分以上。
對(duì)想把地理當(dāng)選考的同學(xué)來說，建議如下：
②回歸書本，一些簡單的概念往往被忽視。太陽黑子、耀斑、日珥、太陽風(fēng)，同學(xué)你平時(shí)有注意嗎？會(huì)區(qū)分各自的影響嗎？
③建議同學(xué)地理不要放在高二考，寧可時(shí)間放后面點(diǎn)，等大規(guī)�？荚噮⑴c時(shí)，讓成績真的很差的同學(xué)來給你們墊背。
④區(qū)域地理的考察弱化了很多，建議同學(xué)不必要太糾結(jié)自己區(qū)域地理學(xué)不好，記不住。
估計(jì)很多人要疑惑了，本人為什么考三門選考。下面具體說下報(bào)名考試的原因：
①本人平時(shí)帶著高中部分學(xué)生的課外文綜輔導(dǎo)（不要問我為什么能帶文綜三門，因?yàn)槲倚袉h）。
②既然要把學(xué)生教好，當(dāng)然自己也要做很多準(zhǔn)備工作。報(bào)考選考，親身去考試下，遠(yuǎn)比考后拿著卷子看了答案再給學(xué)生講題要好得多，考試時(shí)還要想學(xué)生如果碰到這樣的題目心理上會(huì)如何反應(yīng)，平時(shí)給學(xué)生輔導(dǎo)，是不是符合選考命題的方向與要求�？傊�，沒有什么比第一時(shí)間了解考情來的更好。如果做為老師，連卷子都考不好，那么教學(xué)生也教不好哪去的。當(dāng)然，并不是說老師和學(xué)生一起考，老師要一定比學(xué)生考的好，但，至少也要高分吧。
③到考場里看看有多少考生報(bào)考選考，考生主要是那幾個(gè)學(xué)校的，簡單了解下情況。
④根據(jù)自身考試情況，預(yù)估下大概多少分能夠拿到怎樣的賦分，到時(shí)結(jié)合全省最終出來的成績做點(diǎn)數(shù)據(jù)分析。
嘮嘮叨叨說了也不少了，大話也說了，小話也說了。
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