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這個該歸罪于誰？社會發(fā)展的產(chǎn)物。家長再是怎管你管得了？是社會問題這個也不能推給學校或老師，他也只能管在校內(nèi)的事，做些思想工作，說是游戲公司的錯？他又沒違規(guī)違法，他賺錢本就無關(guān)道德一說的。這個真的要從0歲管起，從他第一次知道網(wǎng)游管起。對玩游戲也不用把他當作毒品，不會玩游戲的學生，大多學習也不會太頂尖的，會玩沒這愛好是最理想的，硬堵是堵不住的，一是天性，二是社會環(huán)境。玩游戲一定會影響學習？不一定！作業(yè)做好了，做煩了做累了，玩半小時可能也是一種腦力休息，有助于學習。十多年沒玩游戲了，本人也不清楚如今的游戲是怎樣了，但可以說杭州這一點應該說不是重災區(qū)，所以大環(huán)境是有利于家長管控的，家長先得關(guān)心，所謂的關(guān)心就是先去了解你的子女在玩啥游戲，自已也去玩?zhèn)�幾次，必要的時侯也可以和子女組隊玩幾次，了解難道大約每天花費的時間，這個游戲的社交環(huán)境（網(wǎng)友互撕是否蠻嚴重），根據(jù)你了解的情況多和子女交流討論（平等的討論），潛意識的教育引導，切不可急燥高高在上的說教，慢慢的達成一個約定，比如每天能玩幾小時，啥情況下能玩等等，每一人全是一個個體，所以如何去管好子女這個事，只能以個體情況處理，這個只能是家長自巳開藥方，打和罵加說教象“西藥”可能有作用，但不常久，得吃“中藥”慢慢的邊治邊強他的“抗體”，自己的孩子自己最清楚，治不好也沒辦法的，又不是個個能讀浙大的，天天玩游戲進浙大的大有人在，不信你可以去浙大調(diào)查一下。
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