2013年杭外初中招生方案已公布，參與推薦的學(xué)生必須學(xué)業(yè)和表現(xiàn)優(yōu)秀；身體和心理健康。眾所周知，推薦上杭外的學(xué)生，如果你真是學(xué)業(yè)一直年級前幾的，大家無可非議，但僅僅一個“全優(yōu)生”，就能詮釋成績優(yōu)異了嗎？
杭州各個小學(xué)的推薦辦法各有千秋，有公平的，也有不公平的，但某些學(xué)校所謂必須“全優(yōu)生”才能有推薦資格，有失公允吧？
據(jù)我所知，有以下幾種方法：
1、很多在杭小學(xué)，都會以五上、下、六上的實際成績和獎項來測算最終排名，主干課要求優(yōu)秀，其他課程只要全在“合格”以上就可以了。這樣排名下來，篩選出年級前幾名的學(xué)生，然后公平地參加考試。根據(jù)學(xué)校畢業(yè)班人數(shù)定前幾名為推薦生。
2、有些學(xué)校，只要成績?nèi)细�，想讀杭外的，就可自愿報名，參加全年級統(tǒng)一的杭外推薦生考試，實打?qū)崪y試資格，如果分?jǐn)?shù)相同，再看別的獎項和榮譽或者前幾個學(xué)期的成績。
3、和1的方法相同，只是最后不是通過考試，而是學(xué)校里搖號或者由學(xué)生自己抓鬮，看運氣！
4、直接規(guī)定必須為“全優(yōu)生”才能參加推薦。然后每個班推薦出幾個，參加學(xué)校的小范圍考試。試問全優(yōu)在小學(xué)里各科成績也許語文85，數(shù)學(xué)等90就夠優(yōu)秀檔了。其中不乏貓膩，早就覬覦此中辦法的內(nèi)部人員，每學(xué)期都能保證全“優(yōu)”的。就算都是90-92吧，其他優(yōu)秀孩子是98-100的，三門課總分就要相差多少分？幾十分那！
而僅僅因為優(yōu)秀學(xué)生的一個非主干課程沒有達到90而被評定為“合格”，那學(xué)生就與杭外無緣了。真的是最不公平的情況�？赡艽嬖谶@樣的問題：如果要保兩三個內(nèi)定的學(xué)生，那把有競爭的那些孩子從五上開始就有意的給你弄上個一門“合格”，你就玩完了。
這樣的推薦生，有什么值得大家佩服的？這樣的推薦標(biāo)準(zhǔn)，不存在問題嗎？為什么很多普通公辦小學(xué)的杭外推薦生都是該小學(xué)的教師子女或者直屬領(lǐng)導(dǎo)的子女？大家做家長的都是看得清的，為何推薦辦法還是一而再，再而三的使用這條標(biāo)準(zhǔn)，很好操作是不是？
杭外，你喜歡第4種推薦方法嗎？我不排除全優(yōu)生也同時是全年級第一名學(xué)生的可能，但大多情況如我所述，并非各科優(yōu)異的孩子，而只是平平，能到“優(yōu)秀”評定那個85-90分的杠杠而已。某些小學(xué)，你該改改你的推薦辦法了！多少家長拭目以待，期待一個公平合理的推薦辦法，行不行？！
