作為普通人，我們其實也沒有幻想蹦出海面上天去，只不過就是帶著孩子使勁游啊游，不要陷到泥里去，時不時能到海面透透氣、曬曬太陽而已。
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一、
最近有3個字很熱，這3個字是——普通人。
每年到了年底，雖然外面能凍成狗，人們心里卻是一團火——多少有點焦躁，不是被工作的KPI壓的，就是被孩子的表現(xiàn)氣的……
“普通人” 這3個字，就像中年人保溫杯里的白菊花，清涼敗火保平安，真乃居家度日工作帶娃的必備神器。
朋友也來問我，你對“讓孩子做一個普通人”怎么看？
不少人看到“普通人”有點嗨，我看到“普通人”卻有點“暈”，因為我就從來沒搞清，大家都在討論哪款普通人。
二、
我有個認識10來年的按摩師，目前在杭州單干，每次回杭州，我也會把她叫家里。
按摩師有個兒子，和花生一般大，今年也是初三，我們也會經(jīng)常聊聊孩子的情況。按摩師高中畢業(yè)，最大的希望就是：兒子能上個大學，進辦公室做個白領(lǐng)。
這次期中考后，她的希望破滅了，兒子還沒考到400分（杭州中考滿分570），根本上不了高中。
她兒子在班上還不是倒數(shù)，是成績中等偏下的一個普通學生，兒子學校在杭州，也就是中等偏下的一個普通公立初中。期中考后的家長會，老師告訴她：全年級10個班，兩個實驗班基本都能上高中，其他8個班，如果再不努力，80%的學生上不了高中。
杭州的普高錄取率在50%多一點，成績特別好和成績特別差的都是少數(shù)，大多數(shù)都是中等普通生。然而，孩子屬于哪種普通生，區(qū)別卻很大：中等偏上，可以上高中，中等偏下，那就比較懸。
我剛好正在看黃燈的《我的二本學生》，對按摩師說：去職高也挺好的，即使能上高中，孩子成績普通的話，上個二本，也不好找工作，還挺尷尬，不如職業(yè)學校定位明確，培養(yǎng)一技之長也不錯。
按摩師說，是呀，我現(xiàn)在也只能這么想，也在看職業(yè)學校，但是一邊看一邊想，兒子怎么還是和我一樣，永遠坐不了辦公室了……
我趕緊說：哪里就永遠啦，現(xiàn)在有成人高考，以后孩子想讀書，什么時候都能讀，還能考研呢。再說，像你也不差呀，大多數(shù)辦公室白領(lǐng)還沒你掙得多……
三、
我不知道按摩師有沒有聽進去，過了幾天，她卻聽到了另一個版本的普通人故事。
這是她的一個客戶，和我們一樣，也是一個中學生媽媽。
她兒子今年從民辦初中考進杭州最好的高中之一——杭州外國語學校。然而期中考后，她卻感慨了：牛娃太多了，兒子就是個普通人，清華北大肯定沒戲，努努力也就是浙大了。就是希望兒子爭氣點，不要進浙大的語言系（杭外進浙大語言系比較容易），考個好點的系。
幸好我的按摩師很樸實，也沒有玻璃心，不然這些話聽在她耳里，妥妥的凡爾賽文學啊。
每個人心中都有一個“普通人”，在清華教授心中，孩子本科上不了清華是普通人；在按摩師心中，孩子上不了普通高中是普通人；在公司小白領(lǐng)心中，自己月薪6千是普通人；在互聯(lián)網(wǎng)大廠，月薪8萬卻沒有股份那也是普通人。
在討論一個概念時，一定要對概念有清晰的定義，否則就是雞同鴨講，不知所云。
那些不普通的人呢，其實也分兩種，一種是好得不普通——顯著高于均值，一種是差得不普通——顯著低于均值，也就是統(tǒng)計學離均值較遠的兩級分化，一個是頭部，一個是尾部。
我們大多數(shù)人是普通人，我們的孩子也大概率是個普通孩子，那這不代表我們就要放棄努力。因為不努力，可能連均值都達不到。
孩子把書讀好不容易，需要付出努力，在成年人的世界里，更沒有“容易”這兩個字。
活著本來就是一種努力，即使是睡著，你的身體的每個細胞都還在孜孜不倦地工作，一旦一個環(huán)節(jié)停止運作，就完蛋了。
努力不過是每個活人的標配，學習、工作、結(jié)婚、生子、養(yǎng)育，哪件事不需要努力？
而以絕大多數(shù)人的努力程度之低，遠遠沒有達到要去拼天賦。
努力了，我們沒準能夠到普通人的上限，不努力，只能躺平在普通人的下限。
2018小升初那一年暑假，我和花生在云南大理
四、
小升初那一年，我?guī)Щㄉピ颇贤妗Ｎ覀兊膶в渭嫠緳C，是個小伙子，他一邊開車一邊和我們聊天，聽到花生快上中學了，還叫花生好好讀書。
他對我們說，高三那年，他不想讀書，覺得太苦，就輟學打工。但是正經(jīng)工廠招工不要大學文憑，至少也要高中畢業(yè)吧。他伯父給他介紹了份工作，去給人家搬磚——真的是搬磚，人家要建廠房，需要臨時工，干大半天活，可以拿100塊。
花生聽到這里插嘴：不錯呀，我也可以去搬磚。
我從后視鏡里，看到導游笑了：當時，我也是這么說的。但做了一星期，就做不下去了，還把腳砸爛了。伯父問工頭要醫(yī)療費，他們說沒有，就給了一根煙打發(fā)了。
花生問：后來呢？
導游說：我想了想，和搬磚比起來，上學也太輕松了，我能吃搬磚的苦，難道就吃不了學習的苦？我又回學校了，雖然到最后也沒考上大學，但上了個旅游�？茖W校，后來又學了車，考了導游證，也辛苦，但比搬磚強多了，那簡直不是人干的活。
2018年，云南麗江
五、
普通人的取值范圍，就像海洋一樣廣闊，然而，作為一個普通人，是呆在海底還是漂在海面，生態(tài)環(huán)境和生存質(zhì)量還是天差地別。
作為普通人，我們其實也沒有幻想蹦出海面上天去，只不過就是帶著孩子使勁游啊游，不要陷到泥里去，時不時能到海面透透氣、曬曬太陽而已。
普通人的焦慮，根本不是發(fā)愁孩子上不了985，而是擔心孩子高中都沒得讀；普通人的努力，也不是一心要跨越階層，只不過想給孩子多一點選擇的機會，而不是等著被別人挑挑揀揀。
今天，我們讓孩子多看一眼書，還不是為了，以后孩子能少看別人一個臉色。
承認自己是個普通人，就是要接受自己的俗氣：你來和我談理想，我首先想的是現(xiàn)實，你來和我談快樂，我覺得最重要的是生存。
生活不易，普通也不易。年輕時，我嫌生活平淡沒故事；中年時，我卻懂得了，故事大多是事故，沒情況就該感恩歲月靜好。
每一個看上去樸實安穩(wěn)的日子，背后都是別人看不見的咬牙堅持。
就像毛姆所說：“我用盡了全力，過著平凡的一生。”
作者：安柏；本文來源：公眾號“海淀花生媽”
