上世紀末，學軍中學便在校內開出“課程超市”，初具選修課雛形。2013年浙江深化高中課改，學校迎來新一輪發(fā)展期，
圍繞學術創(chuàng)新、身心健康、生活技能、文化藝術、領導管理、社會參與等主題，開發(fā)了180多門選修課。其中既有代表科技前沿方向的機器人教程、遙感技術、航空航天，也有傳承中國傳統(tǒng)文化的昆曲、漢服、國畫等。
在如今的新課程、新教材和新高考背景下，在推進“五育融合”理念的指導下，學軍中學不斷探尋課程改革之路，在原有課程體系建設上又有新突破，除了學業(yè)必修課程外，還涵蓋選修課程體系、立體化學科活動、生涯規(guī)劃課程、綜合實踐活動等維度。
邱月靈校長認為，選修課賦能個性發(fā)展，帶來了不同于必修課的體驗感。本學期，學軍中學西溪校區(qū)面對高一學生便開設了30多門選修課，每門課都有指導教師授課，旨在培養(yǎng)同學們初入高中后的學習興趣，豐富學習生活。
高一選修課表格
課堂風采展示
啦啦操課堂
民樂課堂
女子籃球課堂
排球課堂
RWDC課堂
生物競賽課堂
陶藝課堂
中草藥顏料研制與扎染課堂
智造課堂
足球課堂
漫畫與插畫課堂
棋藝課堂
下學期學校還將為高一、高二學生再開出數十門選修課，與此同時，選修課的賦能效應也在向一部分必修課擴散。學軍中學的音樂、體育、美術、綜合實踐等課程從“選”出發(fā)，開展了一系列的選項教學。比如同一節(jié)體育課，同一行政班的學生有的踢足球，有的打排球，也有的做啦啦操；同一節(jié)美術課，有國畫、素描、雕塑、陶藝等備選。
杭州市政協(xié)主席馬衛(wèi)光參加學軍中學模擬政協(xié)活動
模聯(lián)社參加全國模擬聯(lián)合國活動杭州學軍中學緊跟時代脈搏，在推進高中特色課程多樣化發(fā)展過程中，形成具有學軍元素的科學、科技高中特色。沿著“科學”“科技”的發(fā)展路線，學軍中學布局特色課程群落，共形成STEAM課程群、AC課程群、國際理解教育3C課程群、互聯(lián)網+課程群等八大特色課程群。這些課程群按學能梯度、知識深度從低到高形成系列，既有普適課程又有精英課程，從而為拔尖創(chuàng)新人才尋找研究興趣、走上創(chuàng)新之路提供多次選擇機會！
徑山茶園上的學農課堂
素材：教學處、教務處
