謝謝乾德社區(qū)的劉小姐，在孩子住院回來，大病回家后知道孩子喜歡課外書，特意給孩子捎來兩套書，又帶給孩子豐富知識的書籍，也是孩子喜歡閱讀的精神食糧。
? 家里許多書也是同學(xué)和網(wǎng)友送的好幾本課外書，也曾給孩子帶來無窮的力量和豐富的精神世界。孩子在家里很難也稀少見識過外面的世界，也只是從書本了解了許多這個世界的深奧和浩瀚。孩子除了游戲外，也從課外讀本中閱讀了解感受到許多書本的知識和樂趣。
這個“五一”節(jié)假日，許多父母都會帶著自己的孩子到外面各個角落的地方游玩，喧囂的場景，春天的景致。每個熱點的旅游景點，人潮涌動，熱鬧非凡。 五一的熱度。渲染沖擊著我們的視覺，感覺身在其境，也在共享這繁華盛世的熱鬧。
孩子依然生活在自己的世界內(nèi)，獨守一份清靜，從書本里繼續(xù)了解這個世界，雖未出去，但也沒閑著.借著社區(qū)劉小姐愛心贈與的書本看到了更多，了解了許多未知的世界。
? 讓我感到欣慰的是一旦孩子拿著書本，他自己都會看的全神貫注，饒有興致。從中也讓孩子從書本中收獲懂得了許多的知識和道理，受益匪淺。
? 每當(dāng)趕在地鐵內(nèi)的路上，電梯橋廂內(nèi)放著的背景音樂，他都會告訴我這是一首什么歌曲，在病房里，邊上有位小妹妹刷抖音視屏，只要聽到一兩句臺詞，或旋律他都會告訴我們小妹妹看的是什么動畫片。
? 在地鐵內(nèi)，我們要到那個站，只要和孩子說一聲，孩子自己就會要求我把他推到看得到站牌的地方，數(shù)著站牌，看我們需要經(jīng)過的那幾個站，到站牌上去找我們要到的那個站。有時快到站了，他就會提醒我要到站了，準(zhǔn)備下車。深怕我做過車站。
我們可能錯過了這個“五一”，錯過了這個春天。沒出去看人潮涌動的街頭。沒看熱鬧美麗的西湖，但我們感受過春天的美意，看到過你熱情的雙手，溫情的眼神，帶來孩子精神的快樂。給我們捎來多彩豐富的內(nèi)容。書本上有動人的故事，春天的色彩，愛的暖意，憧憬向往的世界……。
