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更新于2022-02-24 11:07:48
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萬事皆動人   莫負(fù)好時光
——記融合部Me&My City職業(yè)體驗活動

樂享職業(yè)體驗,遇見未來的自己。融合部的小白鷺們在職業(yè)體驗中感悟、思考、筑夢、逐夢。大家通過職業(yè)體驗認(rèn)知社會、品嘗艱辛、理解工作、探索人生,獲得不斷前進的勇氣和決心。人生海海,浮浮沉沉,尋找一份熱愛的職業(yè),可以讓我們擁有美好溫暖的生活,可以讓我們和幸福不期而遇。

2022年1月18日來自不同行業(yè)的家長們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來了一場場精彩的職業(yè)分享,他們用行動告訴孩子們?nèi)松那f種選擇,用話語鼓勵著他們砥礪前行,遇見夢想......

手游的制作
安浩瑞媽媽

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安浩瑞媽媽從手游行業(yè)的多個方面入手對手游制作進行了介紹。一個好的手游需要具備策劃、美工、編程等多個方面的知識,而游戲看似虛擬,實則與我們的生方方面面都息息相關(guān),讓大家深入地了解了手游這個行業(yè)。

手游不僅僅是游戲這么簡單,在游戲制作中其實是有很多角色的參與,如聲優(yōu)和音樂制作,這兩個角色都耗資巨大,需要有專業(yè)的知識背景,一個好的游戲背景制作可以影響一個游戲的基調(diào),可以把玩者引入情景當(dāng)中。

安浩瑞媽媽又從二次元游戲的細節(jié)方面介紹了手游,揭開了手游背后的神秘面紗。



IC8B Mary:
我對手游有了進一步的了解。制作手游有前端、后端、策劃、美術(shù)等。我知道了音效其實很貴,很多以秒計算,我知道了游戲制作中的每個職位都起著至關(guān)重要的作用。

IC8B Nina:
這位老師非常的幽默風(fēng)趣,本來一些在制作中很乏味的東西也被她講得很有趣,同時我也開拓了眼界,我在”制作手游“這個職業(yè)中了解到很多,我收獲了很多,感覺以后玩游戲也會想更多層面的東西了!

IC9 Tom:
通過一個多小時的了解。我認(rèn)識到手游分為三個部分,美工、策劃和“碼農(nóng)”。策劃非常重要,如數(shù)值策劃、故事策劃、關(guān)卡策劃等。策劃還是一個非常需要交流的工作。此外,美工也分為很多的職位,比如主美等。而且主美可以決定游戲的基調(diào)。

IC9 Elizabeth:
老師講得非常好!讓我最感動的點是真的有很大一批人是燃燒自己的熱愛來創(chuàng)造手游。我學(xué)到了很多關(guān)于手游的歷史。通過本次學(xué)習(xí),我更了解了游戲和這個行業(yè),非常感謝老師!

IC7B Alice:
今天的課讓我發(fā)現(xiàn)手游原來是個很講究的領(lǐng)域。我其實不經(jīng)常玩游戲,玩的時候也經(jīng)常把音效關(guān)了,今天我才發(fā)現(xiàn)原來音效是最貴的。一個人的學(xué)業(yè)確實能決定他以后能走多遠,因為技術(shù)牢固的基礎(chǔ)是后面補不了的。

風(fēng)機探秘
—張潤澤媽媽

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你的錢是大風(fēng)刮來的嗎?
———“職場爹媽進校園”之風(fēng)機探秘

風(fēng)能是一種清潔無公害的可再生能源,風(fēng)力發(fā)電廠在我們的日常生活中也越來越常見。在今天的活動中,來自7A班的張潤澤媽媽為融合部的同學(xué)們認(rèn)識了風(fēng)力發(fā)電廠中的核心:風(fēng)機。

同學(xué)們首先了解了風(fēng)機的歷史以及中國不同地方的風(fēng)力發(fā)電廠,對風(fēng)機的構(gòu)造和工作原理也有了一定的了解。

張媽媽還對風(fēng)力發(fā)電廠的建立進行了介紹,從選址原則、風(fēng)機安裝、電力輸送再到電廠的投資與收益都與同學(xué)們進行了愉快的討論與交流。同學(xué)們分小組拼裝了等比例的風(fēng)機模型。大家在做中學(xué),感受風(fēng)力發(fā)電的魅力。

IC7B Eric:
我認(rèn)為風(fēng)機是一個復(fù)雜的機器,到現(xiàn)在我才知道風(fēng)機是很昂貴的。我經(jīng)常想做有關(guān)軸承的研究,因為我想為我自己研發(fā)一個F1發(fā)動機。我學(xué)到了從風(fēng)做的物理器械能轉(zhuǎn)換為電能需要被增速過的齒輪通過發(fā)動機傳送給AC與DC變流器,從而把生成的電經(jīng)過高壓電網(wǎng)傳到需要電的地方。

IC8A Sally:

我今天認(rèn)識了風(fēng)機,風(fēng)機是個好東西,風(fēng)機對自然非常友好,因為風(fēng)是可再生能源,可以在山上裝,可以在水里裝,可以在島上裝。它比我想象的大,直徑有五米多,有30層樓那么高,這讓我非常震驚。不過風(fēng)機真的很有趣,一臺機器轉(zhuǎn)一年就可以供800戶人家用。

IC8A Ryan:
我學(xué)到了風(fēng)機內(nèi)部的構(gòu)造,還有中國各地的風(fēng)機。最開始,家長先讓我們組裝風(fēng)機,盡管我因為沒接觸過風(fēng)機耽誤了點時間,但后來我還是通過按壓使它成功地轉(zhuǎn)了起來。我知道了控制中心是如何控制風(fēng)機運轉(zhuǎn)的。最重要的是,風(fēng)是一種可循環(huán),可環(huán)保且方便的能量,我希望以后有機會再學(xué)些風(fēng)機的知識。

主持人那些事兒 —Coco媽媽

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COCO媽媽作為專業(yè)主持人,首先從新聞直播、外景、訪談、娛樂等方面向?qū)W生們介紹了主持人如何完成一檔電視節(jié)目和電臺節(jié)目,作為傳播聲音的人,他們需要具備輿論導(dǎo)向精神;COCO媽媽還重點和學(xué)生們分享了,主持人在節(jié)目過程中最重要的是要有生產(chǎn)內(nèi)容的能力,應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)時代的未來發(fā)展,主持人仍舊需要守住傳統(tǒng)經(jīng)典,因為這些經(jīng)典是中國的土壤。

COCO媽媽還談到了在電視臺和廣播中還存在著我們不知道的秘密——關(guān)于廣播電視的延時,其實是為了節(jié)目的安全播出,所以我們在電視屏幕上看到的這些精彩節(jié)目,看到主持人如此光鮮亮麗和侃侃而談,背后都付出了很多的艱辛與努力。

整個過程學(xué)生們聽得津津有味,在最后的互動環(huán)節(jié)中,學(xué)生們還和COCO媽媽學(xué)習(xí)了主持人的發(fā)聲練習(xí),紛紛有模有樣的學(xué)了起來!

IC7A Rachel:
今天我聽了COCO媽媽的講座,真是受益匪淺。我的媽媽也是在電視臺工作的,但是她從來沒有給我講過具體的東西,今天聽過之后才知道原來主持人需要具備那么多技能!最重要的,我還知道了一些直播的小秘密,知道了春晚有15-60分鐘的延遲,知道了主持人是一個團隊……

IC9 Rebecca:
今天“主持人那些事兒”讓我印象深刻,使我對主持人這個職業(yè)有了新的認(rèn)知。我之前一直認(rèn)為主持人只是主持節(jié)目,但實際上這個職位是指具有采、編、播、控等多種業(yè)務(wù)能力,集編輯、記者、播音員于一身的super career!不僅如此,COCO媽媽還和我們分享了她的親身經(jīng)歷,讓我更加清楚地了解到“主持人是怎樣煉成的”?偠灾鞒秩耸且粋十分辛苦的職業(yè),我對它也有了完全不同的認(rèn)知!

IC8B Angel:
今天COCO媽媽的介紹讓我了解了很多以前不知道的事情。首先讓我很驚訝的是一些新聞主持人都是要事先配好音,在切畫面的時候可以用到;有時候在化妝的時候,妝沒畫完就會有人進來配音。后面更讓我驚訝的是一些直播節(jié)目都會延遲播出,例如春晚為了保證不發(fā)生播出事故會延遲幾分鐘左右。我還了解到主持人在錄一些采訪節(jié)目時還需要注意到嘉賓的情緒。

給你一雙慧眼
看清世界真?zhèn)?/font>

—吳霄霖爸爸

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IC8B班在本次家長進校園職業(yè)分享會上,請到的是吳霄霖的爸爸,吳爸爸是浙大國際公共管理學(xué)院的院長,他為同學(xué)們做了一場關(guān)于《如何看待社會熱點事件》的課堂分享。

這是一堂生動有趣且非常有實用價值和現(xiàn)實意義的課程。吳教授從新聞的視角為同學(xué)們舉例如何區(qū)分假新聞。處于信息爆炸時代的我們,真的可以做到“不出門便知天下事”。但,如何分辨事情的正確與錯誤,明辨人性的正義與邪惡是處于青春期的同學(xué)需要認(rèn)真對待和學(xué)習(xí)的重要一課。

課堂上,吳教授用大量的圖片和生活案例深入淺出為同學(xué)們講解,氣氛活潑熱烈,同學(xué)們積極參與活動探討,收獲滿滿。

會后,同學(xué)們和吳教授一同合影留念。

IC9 Sophia:
新聞在這個互聯(lián)網(wǎng)時代已經(jīng)成為社會熱點事件。現(xiàn)如今,信息遍地是,假象也鋪天蓋地。我認(rèn)識到了假新聞的來源以及經(jīng)過,網(wǎng)絡(luò)上很多消息其實都是不可靠的,只是基于一些后期編作才能新聞看起來真實了一些。所以我們要有獨立思考的能力,努力分辨事實,從文字到邏輯都是我們在辨別時的利器。不要讓假新聞成為人類的殺手,做自己思考的主人。

IC8A Lisa:
這次的職業(yè)體讓我感觸很深。因為我們正身處信息的時代,每天都有成千上萬的信息傳入我們的耳朵,所以我們對信息的接收和判斷就變得尤為重要了。吳老師通過幾個典型例子給我們分析了假新聞的危害。

IC7A Tony:
今天吳教授在百忙之中給我們上了一堂關(guān)于社會熱點的課。我認(rèn)為這堂課的重點就在講新聞的真實性和邏輯性。吳教授還教我們辨別新聞?wù)鎸嵭缘募记桑侣劦?rdquo;六要素“。吳教授為我們簡述了許多不為人知的秘密,我學(xué)到了很多。

IC8A Monica
我們在一個被信息環(huán)繞的世界里,信息真真假假,如何分辨一個事件的真假亦是很有必要的一個技能。新聞就像醫(yī)生診斷一樣,不能造假。吳教授通過生動的例子幫助我們認(rèn)識到了新聞的本質(zhì)。


開拓創(chuàng)新 “絨”入生活

——絨布與我們的生活 —湯昕爸爸

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絨布在現(xiàn)代家庭中作為“軟飾”,在家居中柔化了室內(nèi)空間,賦予居室一種溫馨的格調(diào),撫摸絨的行為就是一種釋放壓力的過程。

IC9的湯昕爸爸以《開拓創(chuàng)新 絨入生活》為主題,為同學(xué)們介紹了絨布的發(fā)展歷史、面料特性以及在疫情的市場環(huán)境下如何拓展銷售渠道、提高市場占有率。同學(xué)們在整場活動中積極互動,共同討論為什么高端客戶使用割絨,以及疫情當(dāng)前為企業(yè)出謀劃策,積極發(fā)言的同學(xué)們贏得了湯昕爸爸精心準(zhǔn)備的限量版定制抱枕“大獎”。最后不僅收獲了獎品,還收獲了一份職業(yè)暢想,在活動結(jié)束后每個學(xué)生都表達了自己對于絨布產(chǎn)業(yè)及此次活動的感悟。拍照記錄下了這美好的一刻!

一場職業(yè)體驗進校園活動讓同學(xué)們對于未來的職業(yè)有了更深一步的思考,希望同學(xué)們不斷努力,成就更優(yōu)秀的自己!

IC9 Angelina:
今天的體驗使我受益頗深。今天爸爸講得生動有趣,我學(xué)習(xí)到了許多之前我不知道的東西,比如絨布的各種特性,以及它高端的使用價值。今天的疫情很嚴(yán)重,格林也是做出了很多改變。當(dāng)然,創(chuàng)新是必須的,希望以后爸爸可以再接再厲,將絨布運用到桌椅的項目可以考慮下哦。

IC8A Lucy:
今天的絨布職業(yè)體驗非常好,湯昕的爸爸給我們講了他們公司的絨布產(chǎn)業(yè),讓我知道了絨布的功能是有很多的,如它的吸音性、耐磨性、透氣性等,這種絨布是最頂尖的。絨布其實在生活中也很常見,酒店、商場、大巴車都能看見。在互動提問環(huán)節(jié),我也很幸運獲得了一個獎品,這是他們公司為了這次職業(yè)體驗而設(shè)計的,很感謝!


IC7A Angel:
這次湯昕的爸爸主要從兩方面給我們介紹了絨布。一、絨布時間之悠久。二、絨布的性質(zhì),一共介紹了七種,舒適性、支撐性、阻力性......這些都讓我記憶深刻,也讓我對絨布有了新的認(rèn)知。希望以后還有類似的課程!


任何職業(yè)都值得被熱愛,任何夢想都值得被欣賞。希望你所期望的,終有一日成為你所擁有的。

心有所念,是最美的歸途。做你所熱愛的事,成為你想成為的人,或許是美好生活的答案,是一種難能可貴的選擇。愿你萬事從容、擁有豐沛的精神生活和溫暖燦爛的人生!

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回復(fù)(7)
V8 發(fā)表于2022-01-19 15:23:49

看家長就知道生源不差
V8 發(fā)表于2022-01-19 15:25:14

手游這個引導(dǎo)的不錯 要讓孩子知道一款游戲的誕生也是不容易的 別一頭熱以為自己喜歡玩游戲就說以后要做游戲
V15
勛章
發(fā)表于2022-01-19 17:27:07

希望大家都能過上好日子
V15 發(fā)表于2022-01-19 22:11:09
1#

了解了解了解
V16
勛章 勛章
發(fā)表于2022-01-20 08:34:36
2#

向好學(xué)校看齊
V16
勛章 勛章
發(fā)表于2022-01-27 22:34:20
3#

這些爸爸媽媽怎么都好厲害啊
V17
勛章 勛章
發(fā)表于2022-02-01 08:17:54
4#

新的一年虎虎生威!學(xué)業(yè)進步!

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