感覺19樓也是見證了我的很多大事,從準(zhǔn)備婚禮、到結(jié)婚再到蜜月游、懷一胎、坐月子再到二胎,都寫了帖子分享在了19樓,大部分還都是精華帖。
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二胎寫完,比較忙后來也就不怎么寫了,現(xiàn)在弟弟都快2周歲了,時(shí)光荏苒。
但這里主要是講姐姐,姐姐現(xiàn)在5周歲半,幼兒園中班。
諾諾是個語遲的孩子。結(jié)果先告知下,一年半培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口肌課+每天在家訓(xùn)練,她大部分的音都會發(fā)了,目前還有后鼻音、翹舌音一些還在鞏固訓(xùn)練。回首這一年半,里面的辛苦也只有自己知道,這里就分享下這段經(jīng)歷,希望可以給有同樣苦惱的媽媽們一些經(jīng)驗(yàn)。
一、諾諾開口晚
諾諾1歲半才開口叫媽媽,27個月只會說媽媽,奶奶,外婆,花等不超過10個詞語。但她能聽得懂我們的話,知道我們讓她干什么,會用手勢表達(dá)自己的想法。3周歲,能夠說話,但吐字非常不清楚,大概只有家里人能夠聽懂她的話。
有人可能會說,是不是家里環(huán)境不好,方言很多她不知道怎么說或者家里不跟她交流之類的,這里還是表達(dá)下,我們都非常愛孩子,也會經(jīng)常跟她說話,環(huán)境因素造成的應(yīng)該不存在。
雖然說話不清楚,但其他地方?jīng)]啥問題,會跑會跳,聽得懂大人的話,也會和別人進(jìn)行交流,初步判斷智力啥的是正常的。
二、為啥開始口肌訓(xùn)練
她小的時(shí)候,大家都說她可能就是開口晚,但一開口什么話都會說了,也有俗語叫貴人語遲。我們也去省兒保看過,做語言類的測試、智力方面的測試,測試結(jié)果好像是3周歲語言能力大概只有2周歲左右。2019年3月、9月各去測了1次,語言清晰度只有25%,她很多音是發(fā)不出來的,她是舌頭沒有力氣,不會往上翹,比如說辣(la),她只能發(fā)a,沒有l的音。她是上下唇力量也不夠,筆(bi)發(fā)mi,更別提翹舌音、后鼻音這種了。
一次是3月,一次是9月,這期間其實(shí)沒什么進(jìn)步。
3周歲前我也不怎么擔(dān)心,心想再等等吧,沒準(zhǔn)一下子就會說了呢,也抽空了解了幾個培訓(xùn)機(jī)構(gòu),像和平鴿還有省兒保里面的,但也就不了了之了,而且那個時(shí)候我又懷了老二,也沒精力去改變什么。
等到她開始上幼兒園小班,幼兒園老師跟我說,她說的話不是特別能聽懂,建議我們再去醫(yī)院看看。這個時(shí)候其實(shí)我們也意識到了問題的嚴(yán)重性,她發(fā)音不清楚,跟別人小朋友玩交流就有困難,雖然她當(dāng)時(shí)表現(xiàn)的還好,有時(shí)候也會主動去跟小朋友玩,但有些小朋友聽不懂她的話,也會不跟她玩之類的,久而久之她的自信心啥的也會受影響。出于這一層面的考慮,我們想還是要找專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去訓(xùn)練一下。
三、找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
確定要找專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們就著手開始查找了,因?yàn)槲覀冏≡谂R平,想圍繞臨平附近看看有沒有,不巧的是,臨平?jīng)]有專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),上面提到的和平鴿還有省兒保內(nèi)部都不是特別方便,在市中心臨平過去起碼一個小時(shí),而且我們都是上班族沒法接送。后來也是別人推薦了雅恩教育,打聽到在九堡是有點(diǎn)的,這個點(diǎn)是離臨平最近的了,我們就去那邊考察了下。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面積不大,就在一個小區(qū)前面,但來訓(xùn)練的人還挺多,再補(bǔ)充下,一般這個機(jī)構(gòu)也是給智障、
自閉癥等特殊兒童訓(xùn)練的,比如有專門的感統(tǒng)課、社交課等。
這里的老師也是經(jīng)過專門訓(xùn)練過的,還是比較專業(yè)的,不像外面那種早教機(jī)構(gòu)門檻比較低的,他們也不用特別打廣告去招生的,很多小朋友都說慕名而來或者為了康復(fù)而來。在這邊我也見到了太多有問題的小朋友還有他們的家庭,不幸的家庭各有各的不幸啊,跟他們相比,我們還是比較幸福的。
這種課程基本上都是一對一,特別是口肌課,一節(jié)課40分鐘,有特殊的教具要購買,每節(jié)課價(jià)格在300元左右。當(dāng)時(shí)就詢問那邊的老師,像我女兒這樣的情況多不多,訓(xùn)練多久才能好之類的,其實(shí)是不一定的,老師說除了一周幾次在這邊上課,每次40分鐘外,家長回家后的配合也是非常重要的,孩子是否能掌握也要看的,有些小朋友大概60-90節(jié)課可以搞定,但有些小朋友練了好幾年的都有,說不準(zhǔn)的。
哎,好吧,也是家長心急了點(diǎn),希望在她身上也有奇跡發(fā)生。于是就先買了20節(jié)課試試,看看有無效果。
四、口肌訓(xùn)練開始
2019年10月8日,諾諾3周歲半,她的口肌訓(xùn)練正式開始了。那段時(shí)間我剛好在產(chǎn)假,還有時(shí)間可以帶她去上課,所以一周3次,周二、四和六。周二、四下午,我從幼兒園接出她開車帶她去雅恩上課,周六下午睡完覺再帶她去。雖然每次實(shí)際上課時(shí)間也就30-40分鐘,但單趟車程在30分鐘,來回加上上課一趟要2個小時(shí)多。
簡單說下老師上課,練習(xí)語言是很枯燥的,剛開始小朋友也坐不住,所以老師上課的30-40分鐘里,大概一半的時(shí)間是在互動和玩耍,一半的時(shí)間是練習(xí),練習(xí)分教具練習(xí)和語言練習(xí)。這期間家長是在外面不陪同的,上課結(jié)束后,老師會叫家長進(jìn)去告訴你她的上課情況,還有回家后需要怎么練習(xí)。建議每天都要給小朋友進(jìn)行口肌的練習(xí),因?yàn)樗拇降牧α,上下頜的開合程度,舌頭的力量,氣息等等都是要經(jīng)過長久的訓(xùn)練才可以達(dá)到,就像人運(yùn)動一個道理,一口吃不成大胖子。
這里是她的部分教具
五、訓(xùn)練遇到難題
剛開始,去老師那邊練習(xí)諾諾還算配合,但上了幾節(jié)課之后,她就不想去了,有幾次我把她送進(jìn)去,她課上表現(xiàn)也很不好。還有一次我印象很深,我們都到了那邊,她死活不肯進(jìn)去了,怎么說都沒用,老師說她目前的狀態(tài)即使是硬逼進(jìn)去,也達(dá)不到效果,建議我們這次先回去,下次再送;丶液笪液退职趾煤脼榱诉@件事批評了她一頓,跟她說,爸爸媽媽也沒有辦法,你的說話不清楚我們必須要練習(xí),讓發(fā)音清楚等等,之后,她就沒有再出現(xiàn)不肯進(jìn)去上課這種情況了。
去老師那里上課是一碼事,回家來訓(xùn)練又是另一碼事,剛開始,諾諾很新鮮,我當(dāng)小老師給她上課,有時(shí)候還會玩一些互動游戲,比如練習(xí)吹泡泡等,過了一個禮拜開始抗拒,死活不肯在家訓(xùn)練了。但這個時(shí)候我很堅(jiān)定,我跟她說,今天必須要練習(xí)的,媽媽知道你不想練,但沒有辦法,你哭完我們再繼續(xù)練吧。諾諾還算聽話,大哭了一通又乖乖練了,在剛開始的前3個月里,她不是那么的穩(wěn)定,可能習(xí)慣培養(yǎng)還是要有一個過程。
其實(shí)家里練習(xí)的時(shí)間也不長的,也就15分鐘,我還特意買了一個沙漏倒計(jì)時(shí),然后還拿好吃的誘惑等等。但練習(xí)語言還是相對枯燥。慢慢的,諾諾都不怎么抗拒了,只是每次說起,哎呦星期二又要去練習(xí)了,或者說我喜歡過春節(jié)因?yàn)椴挥镁毩?xí)了等等。
一年之后,諾諾在家練習(xí)的時(shí)間增加到40分鐘左右,一般周二、四、六在老師那邊上課了回家就不練習(xí)了,其余時(shí)間會練習(xí),一般都放在晚上,所以諾諾也習(xí)慣了,雖然每次練習(xí)前會磨蹭,但真正練習(xí)也就那樣了,小朋友也還是不容易的。不過也有偷懶的時(shí)候,有時(shí)候來不及或者節(jié)假日、生日啥的也有不練的時(shí)候,沒有那么剛性。
平時(shí)在家上課的狀態(tài)
六、疫情期間視頻教學(xué)
2020年春節(jié)疫情肆虐,我們也不去那邊上課了,這個時(shí)候說是有在線課,等于老師視頻講解,然后我給諾諾上。為了繼續(xù)保持這個節(jié)奏,我們就一周2-3次的視頻課,說實(shí)話視頻課我更加累一點(diǎn),以前我只要送去在外面等40分鐘就好,視頻課主要是我來上課,然后老師指正發(fā)音和進(jìn)行教學(xué)。
平時(shí)練習(xí)我們也會拍一些練習(xí)的視頻發(fā)在老師的群里,讓老師也指導(dǎo)指導(dǎo)。
就這樣上了2個月,到4月多,說是可以去那邊上課了,我們就又恢復(fù)了線下課程。暑假因?yàn)槲覌尠阎Z諾帶回老家千島湖了,我媽肩負(fù)起了語言教學(xué)的重任。因?yàn)榍捌谟羞^視頻教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),我媽就在千島湖一周3次跟老師視頻上課,平時(shí)不視頻的時(shí)候自己給諾諾練習(xí)。還是要非常感謝媽媽,我因?yàn)槠綍r(shí)工作忙,晚上有時(shí)候也練習(xí)不了,我媽每天堅(jiān)持練習(xí),在千島湖的一個月里,把f這個難搞的發(fā)音給鞏固了。
是的,我女兒上下唇配合也不行,所以f字音很難教,別看一個簡單的發(fā)音,也要至少1個月左右的時(shí)間(還算好的)掌握,有時(shí)候平時(shí)說話的時(shí)候也要適當(dāng)提醒下才行。
七、進(jìn)入瓶頸期,進(jìn)度緩慢
暑假過后,諾諾上中班了,這個時(shí)候教過的發(fā)音她基本都能掌握,比如b/p/m/f,接下來教l/g等等,因?yàn)槲夜ぷ髅Γ恢軠p少到了2節(jié),有時(shí)候晚上晚回來也偷懶不教,所以她的進(jìn)步不大,老師也是看她掌握情況給她安排課程的。
學(xué)了后面的新發(fā)音,有時(shí)候她會和前面的發(fā)音混淆,比如學(xué)習(xí)了f,本來是花(hua),結(jié)果她發(fā)成了發(fā)(fa),等于說這段時(shí)間還有個重要的事情就是鞏固原來學(xué)習(xí)的音,不能混淆說錯。
后來我們家阿姨辭職不干了,家里只有我婆婆,一人帶兩管不過來,我媽就從千島湖過來幫我們帶孩子,還有一個重要的任務(wù)就是代替我接送諾諾上課以及平時(shí)的練習(xí)。
我媽是一個認(rèn)定一件事就非常認(rèn)真以及堅(jiān)持到底的人,她每天還會根據(jù)老師的要求“備課”,把一些重點(diǎn)的發(fā)音查手機(jī)組詞組寫下來,晚上再教諾諾。自己有些平翹舌音不分的,還特意讓老師標(biāo)出翹舌音,方便發(fā)音。
慢慢的,l/g/k/c/s/z都掌握了,要知道,對于諾諾來說,是成十上千遍的練習(xí)才能形成的習(xí)慣啊,她真的也很棒。也辛苦我媽了,基本上我不用干啥了。
一些筆記照片
八、希望離結(jié)束 畢業(yè) 不遠(yuǎn)了
每次上課途中或者平時(shí)聊天,我老公總是調(diào)侃諾諾,每次上課等于送給老師20個披薩,你希望20個披薩全部給老師么?哎,一節(jié)課300多元確實(shí)是有點(diǎn)貴,但一切為了孩子,其實(shí)主要還是想告訴諾諾,每次上課要認(rèn)真上,早點(diǎn)上完就不用再練習(xí)了,可以把上課的錢省下來去買吃的。
目前,諾諾還有翹舌音、r、后鼻音沒有上完,其他大部分都掌握了。幼兒園老師也說諾諾說話非常有進(jìn)步,大部分說話都能聽得懂。
我們就打算再最后報(bào)20節(jié)課鞏固下,目前還有18節(jié)課。希望可以在六一兒童節(jié)之前,諾諾可以順利畢業(yè)不用再來雅恩培訓(xùn)了。
因?yàn)橹Z諾的語言問題,英語至今都沒有給她報(bào)名,中文發(fā)音都沒練好,就是嘴巴、唇、舌頭都還沒有力氣,英語發(fā)音也是一樣的。其實(shí)還是有遺憾的。
當(dāng)時(shí)也很緊張弟弟,會不會和姐姐一樣發(fā)音有問題,F(xiàn)在看來,他差2個月2歲,目前會跟著我們說很多話,我還開玩笑給老師,弟弟現(xiàn)在會說“來”(lai),不費(fèi)吹灰之力就學(xué)會了,要知道當(dāng)時(shí)諾諾可是花了一年的時(shí)間,才把“來”這個音學(xué)會的好么,讓人感嘆人與人的差距,每個人確實(shí)都是不一樣的。
也許也有人會說,會不會是你太緊張了,等她長大了發(fā)音自然而然也會好呢?我是覺得,我已經(jīng)等到了3周歲,沒有起色,而且原因是她的唇部力量這種不夠,我不想盲目的等下去,萬一沒有起色會害了孩子,做父母的也賭不起,也不能耽誤了孩子,所以我們還是堅(jiān)定了報(bào)班正規(guī)的學(xué)習(xí)。那從結(jié)果來看,還是好的。我們也很慶幸語言的弱點(diǎn)沒有影響到她的性格,她還是一個比較主動、開朗的小女生,沒有自卑,愿意交朋友一起玩。
當(dāng)時(shí)我老公還埋怨我為什么不早點(diǎn)讓諾諾報(bào)名上課,一方面我懷二寶沒精力,另一方面因?yàn)樯险n是要比較枯燥,太小的孩子坐不住,30分鐘的課可能也就能上10分鐘,效果不太大。
九、最后的最后
雖然我女兒發(fā)音跟之前比進(jìn)步了很多,后面我們也沒再到兒保去測語言了,反正我們也能夠判斷她哪些音正確哪些音不正確,就不去測試了。但平時(shí)她的講話仔細(xì)聽還是會有不標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,希望慢慢再好一些吧。
希望也給有相同困惑的家長一些借鑒作用吧。