HABA課的分割線前面也說了，我來創(chuàng)藝寶貝之初，就是想念haba的課程。我覺得對(duì)于女孩子來說，在邏輯思維，空間想象能力上，可能天生會(huì)是弱勢，當(dāng)時(shí)并不是很想上幼升小的學(xué)而思啊新東方等等的課程。
也考察了當(dāng)時(shí)的藝樂寶貝武林校區(qū)，對(duì)！就是已經(jīng)前段時(shí)間倒了，很多爸爸媽媽白白畫了上千上萬的錢給孩子報(bào)課結(jié)果關(guān)門了的藝樂寶貝�。�！真是慶幸自己沒有給孩子報(bào)藝樂寶貝。
之所以沒選擇藝樂寶貝有這些原因，他們的教室是寫字樓改建的，窗戶非常小而少，每個(gè)房間都放著一臺(tái)空氣凈化機(jī)，我不喜歡�。▌�(chuàng)藝寶貝遠(yuǎn)洋中心，在遠(yuǎn)洋公館會(huì)所的二樓，每個(gè)教室都有落地的門可以打開，通風(fēng)到整個(gè)樓層都能通了）第二，在咨詢的時(shí)候，銷售一直強(qiáng)調(diào)自己才是杭州最早開始HABA課程的機(jī)構(gòu)，其它的機(jī)構(gòu)都是模仿的。但是在我看來，教學(xué)的老師非常重要。（個(gè)人不太喜歡這種踩低別人抬高自己的表述方式）第三，窮。藝樂寶貝的HABA課程價(jià)格是真的貴�。∥仪宄赜浀檬�1.3w還是1.4w。Emm，我窮。（對(duì)，就是貴）
最終，我們是從小班開始上HABA課了。上課的老師就是我們的創(chuàng)意美術(shù)的老師，CC。同學(xué)則是我們一起上創(chuàng)意美術(shù)的同學(xué)。熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，熟悉的環(huán)境。
源自于德國的HABA邏輯思維課程尊重孩子的想法和個(gè)性，讓孩子通過桌面游戲的方式，開動(dòng)腦筋，理解游戲中的規(guī)則和邏輯，建立數(shù)字敏感，培養(yǎng)邏輯思維方式，不斷激發(fā)孩子潛在天賦。via創(chuàng)藝寶貝
HABA挺難用圖片去描述這個(gè)課程，給大家看一個(gè)桌游，我當(dāng)時(shí)發(fā)的朋友圈吧：
每節(jié)課的結(jié)束，老師都會(huì)留5-10分鐘給家長，告訴家長今天的教學(xué)內(nèi)容和課堂表現(xiàn)，最重要的是通過課堂表現(xiàn)來推斷每個(gè)小朋友不同的性格表達(dá)，長短板。這是家長最需要知道自己孩子的。
好了，說了這么多的樓層，我用2年半的時(shí)間來告訴大家，我選擇的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，和我孩子的快樂童年。上課／培訓(xùn)這件事，我的孩子從沒有說過一次不想去上課，每次都記得牢牢的，而且非常開心，所以我稱之為孩子的快樂童年。其實(shí)，我以前的理念是，我的孩子一定什么班什么課都不上，快樂童年！絕對(duì)不學(xué)任何東西。但是看到孩子在上課的過程中如此的快樂，我所執(zhí)念的理念又有什么堅(jiān)持的必要呢？
