《不愿去幼兒園的態(tài)度很明確》
有個(gè)育兒?jiǎn)栴}一直困擾著我，我找不出問(wèn)題所在，希望可以幫我解答一下。
我兒子今年讀中班，五歲，從小到大是我自己帶的，但是我也是受過(guò)教育的吧，沒(méi)有像說(shuō)的封閉管理，封建思想，三歲之前，主管吃喝拉撒，也會(huì)注重身心健康方面給他益智玩具，聽(tīng)故事兒歌，可能帶出去玩會(huì)比較少，但是身邊有比較近的親戚，經(jīng)常也會(huì)跟他一起玩。
小班入學(xué)時(shí)候，哭了一個(gè)禮拜，然后適應(yīng)了。而且第一學(xué)期還得了園級(jí)好寶寶(每班五六個(gè)名額)。因?yàn)橐咔椋“嘞聦W(xué)期待家，然后直接就中班了，到中班開(kāi)始，表現(xiàn)就差了很多。老師反應(yīng)，課上悶聲不響，不舉手不主動(dòng)，課下吵鬧奔走，讓他去臺(tái)上表演，會(huì)拖拖拉拉慢吞吞上去，聲音又很輕。跟老師也不愿意多說(shuō)話，說(shuō)話也很輕聲諾諾的。班里有游戲活動(dòng)，需要單獨(dú)進(jìn)行，他也會(huì)抗拒。就是一種沒(méi)有自信，不敢表現(xiàn)的體現(xiàn)。
我自己分析，因?yàn)橐咔樵诩�，時(shí)間很多，
就給他制定了一些計(jì)劃，完成了可以有獎(jiǎng)勵(lì)，他還算配合，對(duì)于吃零食和糖巧克力，玩手機(jī)，也是有要求只能周末，周內(nèi)不可以。
對(duì)于這種情況他的應(yīng)對(duì)法是躲著我吃糖，藏桌子底下吃，到親戚家吃或者玩(因?yàn)橹車H戚都是慣著寵著)，所以跟我的規(guī)定都背道而馳，然后就變成我一再的禁止命令，不可以，不能，不行……對(duì)于吃和玩貌似我變成了公敵！我很靜下心來(lái)跟他談吃甜食和玩手機(jī)的危害，而且補(bǔ)牙的恐懼他一直記得，也答應(yīng)我少吃和不吃糖，平常自己也是會(huì)給他適當(dāng)玩手機(jī)和周末吃點(diǎn)甜食的，結(jié)果碰到親戚，碰到甜食，碰到送上來(lái)的手機(jī)就全部忘了，我非常頭疼如何是好。是不是我出了什么錯(cuò)(親戚無(wú)法改變他們的觀念)。
是不是我的禁止反應(yīng)與周遭相比，反而變得明顯而嚴(yán)厲，導(dǎo)致他害怕膽��？他自己經(jīng)常會(huì)說(shuō)他怕難為情，可我沒(méi)有明確跟他這么說(shuō)，或許他的表現(xiàn)讓周圍的人這么說(shuō)他這么聽(tīng)了。
有一個(gè)例子讓我覺(jué)得他應(yīng)該是那種慢熱型的人，需要多鼓勵(lì)多支持，小時(shí)候去玩過(guò)一個(gè)秋千過(guò)障礙項(xiàng)目，過(guò)了一兩年再去，他就顯得非常害怕，說(shuō)死說(shuō)活也不去玩，然后我斷斷續(xù)續(xù)花了半個(gè)多小時(shí)，鼓勵(lì)解釋他去嘗試下，先陪他一起玩，慢慢的他自己玩，后來(lái)就玩的不肯回家。
另一次是我朋友那，他叫阿姨，他們有個(gè)小姐姐，也是偶爾都會(huì)一起玩，一次突發(fā)奇想過(guò)去玩，剛好他們?cè)?span id="7fj9rpj" class='link0'>
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，所以就叫我們一起過(guò)去玩，結(jié)果他大發(fā)雷霆，嘶聲力竭哭喊不去，老母親又是不拋棄不放棄的解釋鼓勵(lì)勸說(shuō)外加一些小謊言，才很不情愿去了，結(jié)果又是玩的不肯回家！還跟我說(shuō)以后每天都要去！
在我身邊發(fā)生這種情況我會(huì)懂得并且有耐心有時(shí)間去解釋鼓勵(lì)，可是在外面，誰(shuí)又會(huì)這么做呢？那他就只能與團(tuán)體分離，更甚至?xí)还铝ⅲ?/div>
我不知道該怎么做，膽小，難為情，不愛(ài)表現(xiàn)，不善交際，雖然已經(jīng)刻意注意不給他貼標(biāo)簽，但問(wèn)題好像就在，希望能給我一些建議，謝謝！
