什么是發(fā)育遲緩生長發(fā)育遲緩就是孩子在成長發(fā)育過程中比同齡的小朋友生長緩慢或者生長發(fā)育順序不正常等情況。一般孩子患這種病的幾率大概在6%-8%之間。在正常的環(huán)境下，寶寶能正常發(fā)育。但是也要注意一些不利于寶寶成長發(fā)育的因素，其對寶寶發(fā)育會有輕重不一的影響，甚至引起孩子發(fā)育遲緩的情況。
致使兒童生長發(fā)育緩慢的因素很多，有的是自然生長緩慢，有的是遺傳所致，還有的是因為患了某種疾病。其中大概八九成情況正常生長過程中的變異，比如家族身材矮小。這些和先天性的遺傳原因或者是子宮內(nèi)的發(fā)育不好有聯(lián)系，只要生長速度正常，就不需要進行特殊的治療。
1.遺傳原因
子女生長發(fā)育的特征、體質(zhì)等都會受到來自父母遺傳原因的影響，比如皮膚、發(fā)色。對于這類孩子，父母還是需要給孩子創(chuàng)造好的外部條件來讓孩子的生長潛力得到最好地發(fā)揮。
2.生長激素的調(diào)節(jié)
孩子的生長發(fā)育一般需要多種激素來調(diào)控，在這些激素中，生長激素以及性激素最為重要。一般孩子缺少生長激素時，會有身材矮小的特征；而缺少性激素，會使孩子的骨骼過早的愈合，影響孩子正常的生長發(fā)育，因此有些青少年青春期提前，制約最終身高。
3.性別的不同
由于男孩和女孩的生長發(fā)育狀況不同，一般女孩的身高以及體重會比男孩低一點。而女孩的青春期會比男孩提前兩年，在此階段初期，女孩一般生長發(fā)育比男孩快一些，但是男孩青春期普遍比較長，因此男孩的最終身高普遍要比女孩要高一些。因此要明確孩子的生長發(fā)育情況，也要依照他（她）的性別來進行分析。
4.神經(jīng)或是器官的損傷
兒童如果在語言方面發(fā)育緩慢，有可能是因為聽力下降或是口腔、喉部等出現(xiàn)問題。若是小朋友出現(xiàn)交流障礙，可能是因為中樞神經(jīng)系統(tǒng)方面有問題。
5.疾病原因
可能是由于某些疾病引起，比如
唐氏綜合癥、慢性疾病、內(nèi)分泌或是骨骼方面的疾病等。對此，家長應(yīng)及時帶孩子診治。
6.喂養(yǎng)出現(xiàn)問題
這一點主要是針對嬰兒期的寶寶來說。
（1） 喂養(yǎng)次數(shù)不夠頻繁
新生的寶寶一般每天喂奶大概10-12次左右。有部分的寶寶可以不用這么多次的喂奶，有的寶寶就需要多次的喂奶才能更茁壯的成長。若是小孩子每日喝奶低于十次，而且體重增長速度較為緩慢，可以適當增加哺乳的頻率。這樣會讓寶寶能獲得更多的營養(yǎng)，同時也可以使媽媽的乳汁分泌量增加。
（2）熱量攝取不足
有部分的媽媽雖然乳汁比較充足，但因為寶寶吮吸的時間不多，導(dǎo)致寶寶沒有得到脂肪、熱量比較高的“后奶”。盡管小朋友排尿正常，發(fā)育也不錯，但是體重正常較慢。
（3）吸吮效率不高
如果哺乳姿勢不對，會致使寶寶吮吸效率低，影響其正常發(fā)育。一般媽媽每次給寶貝喂奶，寶寶的每次吮吸都應(yīng)該會聽到咽的聲音。如果沒有聽到，可能是寶貝沒有正確的含住奶頭，或是沒有進行有效的吮吸。這個時候，媽媽應(yīng)讓寶寶重新含住乳頭。
孩子生長發(fā)育一般規(guī)律：出生頭2年身高、體重會快速增長，2歲到青春期以前會保持比較平穩(wěn)的增長狀態(tài)，青春期會迅猛增長，之后會慢慢停止發(fā)育。兒童在體格發(fā)育上，家長有規(guī)律可以參照。嬰幼兒階段，寶寶頭部會先發(fā)育；隨著寶寶年齡的增長，雖然頭部增長開始緩慢，但是孩子四肢以及身體增長的速度會加快。嬰兒期階段的時候，頭部長度約為全身的1/4，而成人的頭部是身高的1/8。一般用身高、體重、頭圍、胸圍這四項作為孩子生育發(fā)展的指標。
1.體重
體重能反映孩子最近一段時間的營養(yǎng)狀況，是反映孩子生長發(fā)育最敏銳的指標，受疾病、營養(yǎng)、添加輔食等多種因素的影響。
（1）出生前3個月：增長速度較快，通常每月增重600-1000克，不宜＜600克。
（2）出生3-6個月：增長速度略慢些，大概每月增重600-800克。
（3）出生6-12個月：一般每月增重300克。
（4）出生1歲后：生長速度下降，1-3歲的寶貝一般平均月增重150克左右。1歲后的體重可以用公式估出來：體重（千克）=年齡×2+7（或8）。
2.身高
身高可以反映出孩子長時間的營養(yǎng)情況，也可以反映出短期哪些生長發(fā)育因素對孩子身高影響不突出，是反映兒童生長發(fā)育的一個重要指標，受遺傳、環(huán)境以及種族的影響。
（1）出生后第1年：增長非�？�，平均每年增長二十五厘米。
（2）出生后第2年：增長比第一年要少些，平均每年增長10厘米。
（3）出生后第3年：增長速度放緩，平均每年增長4——7.5厘米。
（4）幼兒期：體型發(fā)生轉(zhuǎn)變，由肥墩型轉(zhuǎn)向瘦長型。四肢增長慢慢趕超軀干增長。1歲之后孩子的平均身高也可以通過公式來估算：身高（厘米）=年齡×5+80。
3.頭圍
其是反映嬰幼兒腦部生長發(fā)育的一個關(guān)鍵指標。
（1）一般規(guī)律：新生兒頭圍通常平均34厘米，出生后的第1年頭圍增長最為快速，1歲時平均46厘米；第2年增長2厘米；第3年增加1-2厘米。小朋友滿三歲時，頭圍一般平均可達到48厘米左右，這時已經(jīng)和成人基本相差無幾。綜上所述，寶寶的腦部發(fā)育主要是在出生后的前三年。
（2）囟門閉合：一般情況下，前囟門在1-1.5歲閉合，而后囟門3個月時閉合。如果閉合時間長則要擔(dān)心是不是患有佝僂病。有的寶寶在剛出生時囟門比較小，也就會早些閉合，這和媽媽在懷孕期間良好的營養(yǎng)狀況有著很大的關(guān)系。所以家長要綜合考慮這個問題，一般不過量食用魚肝油或者是VD，問題就不太大。
TIP：家長需注意，“寶寶頭部越大就越聰明”這句話不科學(xué)，寶寶聰明程度和寶寶的頭圍大小并不成正比。頭圍在正常范圍里為好，倘若過大，可能患腦腫瘤或是腦積水。
4.胸圍
（1）嬰兒出生時：胸圍普遍比頭圍小。但隨著月齡增長，前者會逐步趕上后者。
（2）1歲以內(nèi)：頭圍和胸圍差不多。鑒于目前寶寶營養(yǎng)狀況比以前優(yōu)越，不少小孩子不足1周歲時，胸圍和頭圍就已經(jīng)相當。但倘若寶寶有以下情況，要區(qū)別分析：營養(yǎng)不良、缺乏鍛煉或是存在雞胸等胸廓畸形等。
（3）1歲后：胸圍慢慢趕超上頭圍。
（4）青春期：胸廓發(fā)育速度逐步家恐懼愛，向成人體格發(fā)展。
嬰幼兒生長速度不一，但有著一定的規(guī)律。如果寶寶出現(xiàn)下面所列舉出的情況，請及早帶孩子去看醫(yī)生：
寶寶月齡身體發(fā)育跡象2個月內(nèi)
2個月：抱起時無法抬頭，身體僵硬或軟弱無力，或是頸背向外掙脫。
2-3個月：抱起時，兩腿發(fā)硬且交叉。
3-6個月
3-4個月：不能伸手抓握，且從不遠處拿玩具；寶寶抬頭有困難。4個月：寶寶還不會往嘴里塞東西；雙腳即將著地時，雙腿不知道往下用力。5-6個月：寶寶還是會有不對稱的脖頸緊張發(fā)射。6個月：寶寶有家人支撐也不會坐。
6個月后：寶寶一次只能伸一只手出來，另一只會握拳。
7-9個月7個月：此時寶寶被拉起來成坐的姿勢后，頭卻抬不起來；寶寶不能把東西放到最里面；也不能伸手夠身邊的東西；寶寶的雙腿不能承受一定的重量。
8個月：寶寶不能靠自己的力量坐起來。
9-12個月10個月后：寶寶在爬行時，只用一邊的手或腳使勁兒，身子會向一邊傾斜。12個月：寶寶還不會爬，有家人支撐也能站起來。13-24個月
18個月：寶寶還不會走路；學(xué)會走路的幾個月后，寶寶走起來還是不自信，又或者是一直踮著腳走路。
2周歲后：每年增長的身高不到5厘米。
36個月
經(jīng)常跌倒或是不會爬樓梯；而且總是流涎水；也不會擺弄小的物件。
孩子學(xué)習(xí)語言的速度不一，但也有一定規(guī)律。對于早產(chǎn)的寶貝來說，也許會延遲幾周甚至是幾個月。家長要注意，語言發(fā)育的時間十分寬松。寶寶在生長的過程中，也會碰上一些小小的阻礙。下面列舉了一些情況，媽媽們可以一一對照來看寶寶的語言發(fā)育狀況：
寶寶月齡語言發(fā)育跡象4-6個月4個月：父母發(fā)出的聲音，孩子不會效仿學(xué)習(xí)。6個月：不會笑或者是大叫。8-10個月8、9個月：寶寶不會用聲音來吸引你的關(guān)注。9個月：寶寶還沒開始咿咿呀呀地學(xué)大人說話。滿10個月：別人叫寶寶名字時，他沒反應(yīng)。 9-10個月：寶寶不知道怎么將他的開心或是煩躁表現(xiàn)讓你明白。12-15個月滿12個月：寶寶還沒學(xué)會一些肢體語言，如揮手、搖頭等。12個月：寶寶不會說出1-2個聲母，在需要你幫他時，不知道怎么和你說。滿15個月：寶寶不明白簡單詞匯，比如再見，也不會做出任何的反應(yīng)。15個月：寶寶會的詞匯量很少，不超過3個，擺手等肢體語言也不超過6種。 18-24個月滿18個月：寶寶會說的詞語不超過6～10個。18-20個月：寶寶還沒學(xué)會用手指物。20個月：寶寶會發(fā)出的聲母連6個都不到。滿21個月：對于簡單的命令，不會做出反應(yīng)。21個月：寶寶不會自己玩或者假裝和娃娃玩。滿24個月：不會將兩個詞語連在一起；不知道如牙刷等常見用具的功能。24個月：寶寶不會學(xué)別人講話或者學(xué)習(xí)別人的動作。滿2歲時：不會依照要求將身體的部位指出來。30-36個月滿30個月：說的話讓人難以理解，包括家人。
滿36個月：不會說簡單的句子，不會問問題，也不能讓陌生人明白自己。
3-4歲滿3歲：還沒學(xué)會怎么說比較短的詞組；也不能聽懂說的較短的命令；不愿意和其他的小朋友說話；不喜歡和父母分開。滿3歲半：常常說話不全，缺字。滿4歲：講話還常�？陌�，還是不能讓別人清楚地明白他說的話。
在清楚知道小朋友以往病史的基礎(chǔ)上，醫(yī)生會根據(jù)其體格以及其他相關(guān)檢查的結(jié)果，準確判斷病因并進行針對性治療。當然原因不一樣，治療辦法也是不同。
1.營養(yǎng)不良：合理搭配孩子的飲食，滿足寶寶的營養(yǎng)需要，同時也要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好的飲食習(xí)慣。
2.疾�。�對于因疾病造成孩子身材矮小，應(yīng)及時把原發(fā)疾病治好。
3.家族性矮小遺傳：對于這種原因引起的身材矮小或者是體質(zhì)發(fā)育緩慢，可以通過多種調(diào)理方式調(diào)養(yǎng)，讓生長潛力發(fā)揮出來，也可適度的使用生長激素。
4.精神原因：改善孩子生活的環(huán)境，讓寶寶的精神和生活上得到安撫和照顧。
5.先天性遺傳、代謝性疾�。�比如垂體性侏儒、先天性卵巢發(fā)育不全等，要根據(jù)病癥施行針對性的治療。
針對嬰兒語言方面發(fā)育遲緩的情況，家長可以施行以下三大對策：
1.寶寶在語言學(xué)習(xí)方面最基礎(chǔ)的方法是模仿。所以，家長可以多抽出時間和寶寶講話，讓寶寶模仿大人的發(fā)音，激勵寶寶大膽地說話，用語言來表述自己想要什么。
2.鼓勵寶寶講話的同時，給寶寶一些刺激。如果你想讓寶寶喊媽媽，寶寶不喊，媽媽可以適當性的點頭鼓勵寶寶。如果孩子喊了媽媽，媽媽要開心地親親抱抱寶寶。這樣會讓他感覺到喊“媽媽”可以讓媽媽更愛自己，激發(fā)寶寶說話興趣。
3.多帶寶寶去外出，接觸外面世界。多接觸外界，可充實孩子生活，讓其見識增廣，自然有說話的渴望。還可以適當配合一些語言方面的訓(xùn)練，可以增強寶寶語言方面的才能。
