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我不想做好孩子，如果下次投胎，我想做個(gè)壞孩子。做好孩子太累了，有一點(diǎn)點(diǎn)不好，老師和家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)，你怎么……，而壞孩子什么做不好，沒(méi)有人會(huì)指責(zé)。
天底下每位父母都希望自己的孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，我也不例外。在家庭教育過(guò)程中，我和孩子始終保持平等。
我一直認(rèn)為，教育和培養(yǎng)孩子是一個(gè)相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長(zhǎng)的階段，教育孩子是家長(zhǎng)一生的功課，要不斷學(xué)習(xí)、探索，做好這門(mén)功課。
樂(lè)觀教育，對(duì)孩子以后的人生生活很重要。
我想對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，你不必太優(yōu)秀，但必須要足夠的樂(lè)觀。”
一直以來(lái)我都在教會(huì)女兒“如何對(duì)待煩惱” ——這應(yīng)該成為每一個(gè)課堂、每一個(gè)校園、每一個(gè)年級(jí)孩子們都必須學(xué)的功課。
因?yàn)槿松袝?huì)不斷地遇到煩惱。
社會(huì)和老師們教我們物理的、化學(xué)的、數(shù)學(xué)的、文學(xué)的、歷史的、地理的知識(shí)，但從來(lái)沒(méi)有人教給我們?nèi)绾螌?duì)待我們?nèi)松臒⿶�，而我們卻幾乎天天不斷地遇到那大大小小的不愉快。
解決煩惱的要點(diǎn)在于樂(lè)觀，如何樂(lè)觀的對(duì)待你身邊發(fā)生的每一件小事呢？
女兒在上幼兒園的時(shí)候非常的調(diào)皮，幾乎每天在小區(qū)里玩都會(huì)摔跤，而摔跤了她就哭。
有一天，我跟女兒說(shuō)：“哭是沒(méi)有用的，腳不會(huì)因?yàn)槟憧薅惶�，有一個(gè)很好的辦法可以讓腳不會(huì)太疼。”女兒很驚訝地看著我，著急地要我趕緊說(shuō)這個(gè)好辦法。
我把女兒抱在腿上，慢慢地、有條理地說(shuō)給她聽(tīng)：“既然你的腳已經(jīng)摔跤了，我們不妨這么想，還好今天我只摔了一點(diǎn)點(diǎn)疼，沒(méi)有摔破皮流血，這樣啊，我們的心里就會(huì)好過(guò)很多，你說(shuō)對(duì)嗎？”
女兒想了想反問(wèn)我：“如果我摔破了皮呢？”
我說(shuō)：“如果真摔破了皮流血了，那我們可以這么想，還好我的腿沒(méi)有摔骨折，我還能走路，我真是太幸運(yùn)啦！”我說(shuō)的時(shí)候非常的輕松，而且表情也及其豐富。
我要求女兒每次摔倒的時(shí)候都這么去想。
同樣的事情，你的心態(tài)決定你快不快樂(lè)。
我還給她講了一個(gè)故事：從前有兩個(gè)人在一起聊天喝飲料，一個(gè)人的飲料杯里只有一點(diǎn)點(diǎn)飲料，她就生氣地說(shuō)：真是的，怎么這么快就喝沒(méi)了呀。
還有一個(gè)人飲料杯里也只有一點(diǎn)點(diǎn)飲料了，但是她不這么想，她覺(jué)得自己特別幸福，我的杯子里怎么還有飲料呀。
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從這個(gè)故事里，我就讓女兒明白一個(gè)道理，同樣的一個(gè)杯子，兩個(gè)人的心情完全不一樣，這取決于什么呢？是不是一個(gè)人的心態(tài)呢？
人的心態(tài)決定這個(gè)人快不快樂(lè)。
所以這個(gè)世上是沒(méi)有絕對(duì)的煩惱，只有樂(lè)觀積極的人才能每天都用積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)人生的每一天。
因此我們給自己編了一句口頭禪，遇到事情時(shí)總是會(huì)說(shuō)：“太好了！”所以女兒每天都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)嘻嘻哈哈無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大。
