今日為大家推薦一部電影《地球上的星星》,小編覺得星星不只是自閉癥孩子的代名詞,而是我們每個(gè)人。我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊人的閃光點(diǎn),就像星星,永遠(yuǎn)眨著光亮的眼睛。
電影講述一個(gè)有讀寫障礙的孩子伊夏(達(dá)席爾·薩法瑞 Darsheel Safary 飾),復(fù)讀了三年級(jí),但各科成績(jī)卻還是0分。在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)那里均不討好。最后父母被逼無奈將伊夏送進(jìn)寄宿學(xué)校。就讀寄宿學(xué)校的伊夏仿佛對(duì)人生失去了信心,終日沉默寡言。直到有一天,班上來了一位美術(shù)老師——尼克老師(阿米爾·汗飾),伊夏的人生開始慢慢泛光……
跳動(dòng)的文字,飛翔的翅膀,上下左右,迷失了方向。不是我不認(rèn)真,而是那些單詞明明就那樣,你為什么總說我錯(cuò)!這大概是讀寫障礙者心中最大的疑惑吧。
電影中的小細(xì)節(jié):
伊夏周圍的人
面對(duì)一個(gè)淘氣的要炸掉的孩子,伊夏周圍的人又是如何對(duì)待他的呢?
1、爸爸:每日工作繁忙,從來無暇顧及伊夏,只會(huì)看到成績(jī)單不好而暴怒。嘴上念著關(guān)心卻從不真正理解兒子。
2、媽媽:為照顧家人辭掉了工作,一天早上要做三頓飯,張羅家中大小事務(wù)。每天看著伊夏寫作業(yè),卻從沒仔細(xì)思考兒子的問題到底出在哪里,更多的是無奈和束手無策。
3、哥哥:各科成績(jī)第一,與伊夏形成鮮明對(duì)比。
4、老師:不停地謾罵與指責(zé)。
5、同學(xué):無盡的嘲笑與戲弄。
伊夏的尼克老師
面對(duì)有讀寫障礙的伊夏,尼克老師又是怎樣做的呢?
你為什么總是悶悶不樂,你要畫畫嗎?沒靈感,沒事!不強(qiáng)迫你,你慢慢來。你為什么這么封閉自己?所以想了解了解你。原來你的作業(yè)本子總是錯(cuò)一樣的內(nèi)容,而你卻看不出自己哪里錯(cuò)掉,你的繪畫本子如此形象的描述你被送入寄宿學(xué)校的心酸,孩子你不用擔(dān)心,老師會(huì)一直陪著你,陪著你進(jìn)步,陪著你看到自己的閃光點(diǎn),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。
陪著你寫作業(yè),陪著你練單詞,陪著你畫畫,你是金子,只是還沒有人發(fā)現(xiàn)。別急,會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的。
判斷讀寫障礙的幾大標(biāo)準(zhǔn)
“讀寫障礙癥”又稱讀寫困難癥,是一種常見的特殊學(xué)習(xí)困難。在眾多學(xué)習(xí)困難中,有些兒童可能會(huì)出現(xiàn)一種或多種的學(xué)習(xí)障礙,其中最普遍是讀寫障礙,占到總數(shù)的80%,它是一種發(fā)展性閱讀障礙。
檢驗(yàn)孩子是否有讀寫障礙,有以下標(biāo)準(zhǔn)。
1、閱讀吃力,讀錯(cuò)字;
2、閱讀后不理解內(nèi)容;
3、朗讀不流暢,跳字、跳行;
4、逃避書寫,書寫困難,字體不工整,容易寫錯(cuò)字;
5、抄寫時(shí)間長(zhǎng),需要看一筆寫一筆;
6、注意力集中時(shí)間短;
7、聽課效率低,多動(dòng);
8、缺乏運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,平衡感不好;
9、握筆姿勢(shì)不良,系鞋帶和使用筷子動(dòng)作笨拙;
10、人際關(guān)系處理不好,內(nèi)向害羞或者性格急躁;
11、自信心低落,容易放棄;
12、聰明,但是無法用于學(xué)習(xí)。
對(duì)于影片,小編的心得
也許你是讀寫障礙孩子的家長(zhǎng),還沒有發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),那么別急,孩子你慢慢來,家長(zhǎng)請(qǐng)慢慢發(fā)現(xiàn)。用一顆積極正向的心態(tài)去看待你的孩子吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心靜了,不愛發(fā)脾氣了,多的是了解和包容,那么你的孩子才會(huì)被愛包圍,越來越好!
相信我們都可以變得像尼克老師一樣,發(fā)現(xiàn)孩子就像星星,眨著可愛的眼睛!