近日，網(wǎng)上一組可愛的實習漫畫日記，在南師大學生圈里火了。據(jù)了解，博主是南師大漢語言師范專業(yè)的吳同學。九月至十月，南師大組織大四師范生回家鄉(xiāng)高中實習，在南京上學的吳同學也有幸回到了家鄉(xiāng)的宜興中學。九月開學以來，“吳老師”用每天一頁的簡筆畫記錄起了自己的實習生活。
實習老師無厘頭搞笑漫畫火了
這組漫畫日記，充滿了幽默搞笑和無厘頭的元素。比如在“吳老師”實習第4天，他畫了一張自畫像，旁邊寫著“不怒自威”、“威風凜凜”、“老成穩(wěn)重”、“剛正不阿”、“風度有型”等各種評語，因為“實習的前三天，我是留著胡子來的”，并為騙得學生喊了好幾聲“老師好”而自得。“不過今天，我把胡子剃了……年輕三十歲”，并自忖“應(yīng)該不會有學生喊我老師了吧”，沒想到碰到一個學生喊“老師好”，還敬了一個禮！將剛當實習老師的心理狀態(tài)活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來。
學的是中文愛好是繪畫
記者了解到，吳同學的專業(yè)是漢語言師范，并沒有接受過系統(tǒng)訓練，畫畫只是從小的興趣。“從幼兒園起就喜歡畫畫，小學一二年級時學過一點蠟筆畫，四年級學過一個月的素描，中學時期熱衷于畫港漫，上了大學之后自學了電腦鼠繪。不同風格的都會一點，但也沒有特別精通的。”
吳同學笑著告訴記者，用漫畫記錄實習的想法純屬偶然。“9月1日有個好友過生日，我在速寫本上為她手繪設(shè)計了一個很萌的簡筆畫簽名作為禮物。當天正巧也是實習第一天，我也就順手創(chuàng)作出了第一張實習漫畫日記。”
打分寫評語的同時還畫畫
“我們班的語文作業(yè)每兩天就會布置一篇讀后感，批改作文是我實習最大的樂趣。”吳同學告訴記者，性格的自由隨性，在一定程度上也影響了他的畫風。“我一般不會過分嚴肅拘謹，評語批注什么的都會寫得比較活潑，而且后來甚至發(fā)展到給學生打分、寫評語的同時還會畫畫。”
不僅僅是可愛的畫風，漫畫中搞笑的內(nèi)容也是吸引不少“粉絲”的原因。“內(nèi)容最主要的肯定是立足于生活，類似于微博上丁一晨、郭斯特這類半治愈半搞笑的漫畫風格。比如批讀后感的時候會看到一些讓人忍俊不禁的作文，我就會把這類有趣的事情畫進去。當然，我也時常自我吐槽。”吳同學笑著說。
