中午起床,LL的衣服后背有點汗?jié),我對他說:“你去柜子里找一件衣服換上,”LL去柜子里看了一下,說:“沒有T恤,只有毛衣,”
我說:“哦,那下次讓媽媽給你準(zhǔn)備一件T恤放在這里吧。”
然后我去給小姑娘梳頭,然后班里最喜歡他的XY走過來對我說:“老師,我有衣服,我可以借給LL”。估計我和LL的對話他聽見了?此@么大方,真是出乎我的意料,要知道XY的物權(quán)意識還是蠻強烈的,看來兄弟情深啊。于是,我就順勢表揚XY:“XY真大方,愿意把自己的衣服借給小朋友穿。
要說XY對LL的感情,那可是專一的很,班里30個孩子,XY最喜歡的就是LL了,連老師都沒有LL重要、LL好。
有一次組織小朋友玩游戲《找朋友》,小朋友邊聽音樂邊邊拍手,音樂最后,游戲的小朋友找到座位上的好朋友拉拉手。當(dāng)時班里的另一位小朋友YY找到LL并且拉住LL的手,說:“LL是我的好朋友,”坐在旁邊的XY立即起立生氣的去把YY拉LL的手撥拉開,嘴里喊著:“LL是我的好朋友,LL是我的好朋友,”但是,YY沒有松開拉LL的手,情急之中,XY就咬了YY的手,為此媽媽還專門去賠禮道歉呢!
于是我對他說:“那你把衣服拿出來吧。”
不一會,XY就把他的備用衣服包拿出來給我,我翻出了他的T恤,說:“哇,原來是一件超人的衣服呢!”估計是老師的話提示他了,他拿著衣服抖落了一下,認(rèn)真仔細(xì)地看了看,然后緊緊地拿住衣服,不愿意借給LL了,最后的最后,他把這件衣服放進(jìn)了柜子里,沒有出借衣服這回事了。
看來,關(guān)鍵時刻,那份兄弟情誼終究沒有抵過自己的那點小小的自我意識啊。
小小孩就是這么可愛。他們的心思瞬息萬變。