更新于2017-04-16 09:43:33
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女兒學(xué)琴有2個(gè)月左右吧,現(xiàn)在還在學(xué)指法。不過(guò),我感覺(jué)現(xiàn)在的培訓(xùn)班的有些問(wèn)題,具體如下:
 
1、現(xiàn)在每周有2節(jié)30分鐘的培訓(xùn)課和1節(jié)陪練課,由于上陪練課的時(shí)候鋼琴老師只有我女兒一個(gè)學(xué)生,所以安排別的老師帶陪練。個(gè)人感覺(jué)這樣非常不好,畢竟只有培訓(xùn)老師才知道女兒的學(xué)習(xí)情況,所以由別的老師帶了一次后,被我們堅(jiān)決反對(duì)而作罷。
 
2、原定周日下午的培訓(xùn)課,后來(lái)由于培訓(xùn)老師的原因,調(diào)整到某一天的晚上,這樣導(dǎo)致女兒一周只能有4個(gè)晚上可以玩1個(gè)小時(shí)了
 
3、上次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部搞了個(gè)評(píng)比表演,由于女兒彈的不熟練,主持人只簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下可能是害羞沒(méi)有彈好。但卻沒(méi)有說(shuō)一句鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的話,搞的女兒現(xiàn)在比較抵觸上臺(tái)表演了。
 
4、感覺(jué)培訓(xùn)班的老師,只追求學(xué)生談的是否熟練,每個(gè)小孩彈的時(shí)候感覺(jué)就是為彈琴而彈琴,沒(méi)有一點(diǎn)感情投入什么的。我看過(guò)我同事家小孩彈,真的是很投入很陶醉的樣子。所以我懷疑這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有能力教好學(xué)生?也許我是個(gè)外行,很多事情只是看到了表面。
 
另外,我跟培訓(xùn)老師交流過(guò),我們不必追求速度,每一課學(xué)好、學(xué)扎實(shí)就可以。但我還擔(dān)心,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否可以教好?
 
另外,想問(wèn)一下,杭州這邊有什么好一點(diǎn)的鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?希望能夠有家長(zhǎng)推薦一下,不勝感謝!

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回復(fù)(8)
V7 發(fā)表于2017-04-13 09:23:02

不是看培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是看老師個(gè)人,最高技術(shù)掌握在個(gè)人手中,而非機(jī)構(gòu)
V5
發(fā)表于2017-04-13 09:27:56

您的看法我不能認(rèn)同,我們可以跑慢一點(diǎn),成不了劉翔也無(wú)所謂,但跑的話,就要有跑的姿勢(shì)、技巧。如果這些都不懂,那么就和我們一般無(wú)師自通的慢跑、長(zhǎng)跑一樣了,連最基本的業(yè)余運(yùn)動(dòng)員都不是了。
V6 發(fā)表于2017-04-13 09:34:09
1#

非常贊同樓主的擔(dān)憂,幼兒鋼琴啟蒙彈奏并不是最重要的,主要是培養(yǎng)興趣和對(duì)音樂(lè)的感覺(jué),個(gè)人覺(jué)得音樂(lè)是一門(mén)關(guān)乎心靈的教育,并不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的是技能。這方面做得比較好的,你可以去了解一下金里昂,他們一整套的音樂(lè)教育體系都是引進(jìn)法國(guó)的,教材也是法國(guó)原版教材,老師也非常不錯(cuò),據(jù)說(shuō)有留學(xué)背景的,在給孩子選擇老師的時(shí)候還是要謹(jǐn)慎,不能將就!
V14 發(fā)表于2017-04-13 11:59:55
2#

為什么不和同事小孩的老師學(xué)呢
V14 發(fā)表于2017-04-13 13:51:36
3#

先把興趣培養(yǎng)好,老師不合適就馬上換
V16 發(fā)表于2017-04-16 00:08:57
4#

主要還是培養(yǎng)孩子對(duì)鋼琴的興趣
V3 發(fā)表于2017-04-16 09:43:33
5#

幼兒培訓(xùn)第一年主要以培養(yǎng)興趣為主,識(shí)譜為輔。前期肯定是有些枯燥的。

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