面對他人對你的孩子說：“你是哥哥/姐姐，應(yīng)該讓著弟弟/妹妹。”你會怎么處理呢？
上周的一個下午，孩子放學(xué)了還不想馬上回家，自己在學(xué)校外面的
魚塘上的淺
水區(qū)的大石頭鋪的路上走，對面一個小女孩由她媽媽牽著從對面走過來，結(jié)果由于互相沒有謙讓，導(dǎo)致我們家的小子的鞋襪濕了，他跑過來跟我說他的鞋子濕了，我趕緊想辦法給他處理。
這時那個女孩的家長牽著孩子從這邊路過，對我們家孩子說：“你是哥哥，應(yīng)該讓著妹妹，讓妹妹先過去。”本來我以為她看到我們這樣，會給予幫助或是至少表達(dá)歉意，沒想到她是過來批評教育我們的。
我們家小子一臉委屈的看向我，我心里也不是滋味，但是我順著那個媽媽的話說了下面的一段話：“我們的確應(yīng)該謙讓，不是因?yàn)樗?他是妹妹/弟弟，我們就應(yīng)該謙讓，而哥哥/姐姐我們就不需要謙讓，你看孔融讓
梨他自己就選擇最小的，把大的讓給哥哥姐姐和弟弟妹妹。”他若有所思地看著我，我接著說：“謙讓他人有很多好處，首先是可以自我保護(hù)，你看如果剛才你謙讓了，你的鞋襪就不會濕了，對嗎？還有你謙讓別人，也會贏得別人對你的尊重和喜愛。”
我們家孩子性格比較中立，既不是很強(qiáng)勢一定要打罵還回去，也不是很軟弱所有委屈往肚子里面咽，可能后續(xù)孩子還是會遇到這樣的沖突，但是他心里一定會明白：人人平等，然后謙讓是美德。這就夠了， 孩子是我的孩子，可是他也是一個獨(dú)立的個體，他有做自己的權(quán)力，也有慢慢成長的權(quán)力，我相信他會在實(shí)踐中慢慢找到適合自己的處理方式。
剛剛還在一起玩耍的小朋友，突然鬧別扭了，你怎么處理呢？
我們家的小子喜歡和小朋友一起玩各種游戲，可是玩著玩著就突然意見不和，鬧別扭了，跑過來跟我說：“我要回家，我再也不跟XX一起玩了。”我問為什么呀，他說這個游戲一直是這么玩的，可是那個XX卻要那么玩。我笑了笑說：“那好吧，你要回家我們就回去吧。”
我牽著他往回走，他一臉的不高興，然后我問：“你覺得你和XX各自都有什么特點(diǎn)？”他巴拉巴拉說了一堆，我接著他的話說：“那你覺得你們相同嗎？”他搖搖頭，我說：“其實(shí)這個社會上很多人都不同，他們有不同的父母，不同的生活環(huán)境，還有不同的性格和不同的喜好。就是因?yàn)橛羞@些不同，所以我們需要給對方空間，尊重別人的不同，這樣我們才能成為好朋友。你看有那么多人愿意成為你的好朋友，就是因?yàn)槟愣媒o別人空間，接受別人和你之間的不相同。”他嗯了一聲，似乎懂了。
我想給他傳達(dá)一個社會經(jīng)驗(yàn)是：每個人都是不同的，所以朋友之間需要空間。但是我無法詳細(xì)的告訴他具體情況應(yīng)該怎么處理，這是他需要在實(shí)踐中不斷嘗試不斷學(xué)習(xí)而獲得，或許他也會成為我的老師，讓我也受教，學(xué)會更好的尊重和接納。
孩子成長的過程，他需要不斷嘗試不斷犯錯，我們家長給予孩子的信任是他們前進(jìn)路上最好的助推器。相信孩子吧，他們可以成為更好的自己。
