為進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識，增強(qiáng)防震減災(zāi)意識，推動全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時能快速、高效、有序地疏散避險，最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全，提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，10月14日上午10點00分，隱秀幼兒園開展了一場防震演練活動。
防震知識先知道
為幫助幼兒熟悉與地震、防震、避險相關(guān)的知識、熟練地掌握應(yīng)急避險的正確辦法，各班在教室里通過知識講解、視頻展示、班級模擬、兒歌伴唱等多種方式開展了防地震安全教育。
（通過PPT、視頻等講解防震知識）
（教師演示地震來臨時保護(hù)自己的正確方法）
（幼兒模擬躲避方式）
通過這樣的安全教育，幼兒對地震中如何有效逃生自救有了更明確的認(rèn)識，面對突發(fā)的防震演練，幼兒也能及時做出反應(yīng)。
演練進(jìn)行時
“叮……”地震來啦！
隨著地震警報的拉響，本次防震演練正式拉開序幕，在教室里的師幼聽到警報后立即停止了正在進(jìn)行的教學(xué)活動，在老師的指揮下孩子們縮成一團(tuán)，迅速抱頭，躲到了桌子底下、墻角等安全的地方；在走廊上的幼兒在教師的帶領(lǐng)下也立即選擇了最有利最安全的地方就地避險，用雙手護(hù)住了自己的頭部；在草坪上游戲的幼兒也在遠(yuǎn)離危險建筑的空曠地區(qū)緊急集合避險。
（幼兒躲在桌下或者墻角）
當(dāng)廣播發(fā)布疏散信號后，全體教師迅速引導(dǎo)幼兒通過最便利的三個逃生通
道，按照正確的疏散路線有序逃生。在逃生過程中，老師們不斷地提醒幼兒不擁擠、不踩踏、不推
搡、不爭先恐后，遵守秩序、聽從指揮，跟隨老師安全有效撤離至安全位置。
（幼兒在教師的引導(dǎo)下用書包、書本或雙手護(hù)住腦袋，有序逃生）
（各班疏散至空曠的操場上）
（老師暖心安慰害怕的孩子）
幼兒疏散完畢后，各班教師及時清點人數(shù)并匯報至安全負(fù)責(zé)人沈靈老師處，沈老師跟孩子們就本次演練中的感受進(jìn)行了親切的交談，并對本次防震演練活動情況做了總結(jié)。
（沈老師總結(jié)本次演練活動）
（沈靈老師和孩子們交流演練感受）
地震是很突發(fā)性的自然災(zāi)害，只有不斷地模擬演練，增強(qiáng)幼兒的經(jīng)驗，才能有備無患。本次防震演練在全體生的共同配合下有條不紊的完成了，通過這次演練，隱秀師生在防震避險、自救逃生方面的應(yīng)急能力得到了高。我們將繼續(xù)開展一系列安全防護(hù)教育和演練工作，把師生安全落到實處，為幼兒創(chuàng)造安全、健康的成長環(huán)境。
隱秀幼兒園通訊組
