2014年國術青少年體育俱樂部馬術冬令營方案
一、國術俱樂部馬術冬令營
宗旨：一往無畏，永無止境
活動主題：責任、榮譽
主要活動項目：“烽火臺”、冬季圍獵、老農(nóng)場篝火追溯歲月，整個活動中我們將貫穿“學長制”管理模式、應變教育和急智教育。
途徑：我們采用“學長制”的管理模式，實施“正己而不責于人”的教育理念。結(jié)合當下中小學生的成長特點，強調(diào)孩子遇事先自我反省，尋找個人原因，做到不推卸責任，不強調(diào)其他理由。讓孩子在集體生活及團體活動中主動尋找問題，積極處理問題；讓孩子學會自我管理，學會團隊協(xié)作，做到共同努力和進步，最終使孩子在團體活動中擁有牢不可破的凝聚力，發(fā)自內(nèi)心榮譽感與強烈的責任感。
“學長制”管理制度圍繞“學生管理學生”的教育理念為中心，通過學生以平等、博愛的精神實現(xiàn)良性互動，幫助團體解決在集體環(huán)境中所必須面臨的各種困難。
馬術是我們進行人格教育的一種途徑和方式，騎馬可以帶給孩子寬廣的胸懷，讓孩子擁有一往無畏的精神。
實施方式：
冬令營活動示意圖
第一步：通過“學長制”的管理模式，以及馬術訓練，團隊協(xié)作，急智教育，應變教育（講述歷史事件和典故以及模擬實踐）的方式，達到人與人，人與馬之間的相互信任。讓學生明白天時不如地利，地利不如人和，人和之重在于平衡各個不同菱角，能掌握平衡力，則能把握萬物。
第二步：以馬匹完成“烽火臺”和冬季圍獵等實驗項目，引導學生在進行實演前，必須仔細觀察場地環(huán)境，對天時，地利，人和有一個正確的認知與判斷。讓學生在活動中做到人與人，人與馬之間的相互信任，運用戰(zhàn)術，充分展現(xiàn)團隊協(xié)作力量，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
第三步：通過整個活動，讓學生明確人與人，人與物，人與自然，人在其中有責任維系平衡。
本次冬令營主要是為銜接2014年夏令營所舉辦的，我們會盡可能的在冬令營中讓孩子有所思，有所悟，有所得，以更好得開展明年夏天的活動，在每一個國術孩子都將在快樂中成長。在漫漫人生路中留下濃墨重彩的一筆。
“烽火臺”演習路線圖
