更新于2014-02-24 13:40:32
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北京小學(xué)一、二年級(jí)不再開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課

杭州小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)方式或有新變化

更偏向于實(shí)用性,鼓勵(lì)孩子多開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ) 


  昨天北京多家媒體報(bào)道,北京市教委提出改進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)的措施,小學(xué)一、二年級(jí)不再開(kāi)設(shè)英語(yǔ)類的相關(guān)課程,今后北京將從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始“零起點(diǎn)”開(kāi)設(shè)外語(yǔ)課。

  北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,要求小學(xué)一、二年級(jí)不再開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程,是希望減少學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)科上所花費(fèi)的時(shí)間,同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,讓孩子在聽(tīng)說(shuō)方面有大幅度提升。

  現(xiàn)在杭州一年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課的學(xué)校不多,一般是民辦小學(xué),還有一些和高校有合作或?qū)嶒?yàn)性質(zhì)的公辦學(xué)校。北京的小學(xué)英語(yǔ)課程改革,對(duì)杭州小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)會(huì)有什么影響?小學(xué)生學(xué)英語(yǔ),到底該花多少精力?昨天,我們采訪了一些老師和家長(zhǎng),看看他們是怎么說(shuō)的。

  杭州幾位資深英語(yǔ)老師表示,目前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)杭州一、二年級(jí)要取消英語(yǔ)課程,但接下來(lái)在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)方面可能會(huì)有一些變化,原來(lái)的五、六年級(jí),英語(yǔ)作為一門主課,基本上采取筆試的方式進(jìn)行考核,接下來(lái)可能更偏向于英語(yǔ)的實(shí)用性和工具性,采取口試和筆試相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式,鼓勵(lì)學(xué)生多開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

  

  不讓孩子過(guò)早接觸字母

  一、二年級(jí)的孩子更敢表達(dá)

  杭州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一年級(jí)開(kāi)始上英語(yǔ)課,一周有五節(jié)。一位教低段英語(yǔ)的陳老師說(shuō),有些人擔(dān)心一年級(jí)的孩子學(xué)英語(yǔ),會(huì)跟拼音混淆,其實(shí)方法用對(duì),不會(huì)有問(wèn)題。學(xué)校為了避免英語(yǔ)和拼音混淆,剛開(kāi)始不教孩子字母,而是通過(guò)做游戲、做手工等讓孩子接觸英語(yǔ)口語(yǔ),讓他們先適應(yīng)一門新的語(yǔ)言。兩個(gè)月后,拼音學(xué)習(xí)結(jié)束,才讓孩子慢慢接觸單詞和字母。

  時(shí)代小學(xué)也是一年級(jí)開(kāi)始上英語(yǔ)課,但剛開(kāi)始基本上是口語(yǔ)交際,培養(yǎng)語(yǔ)感,一般要到二年級(jí)才會(huì)接觸英語(yǔ)字母。英語(yǔ)教研組長(zhǎng)張祎老師說(shuō),一、二年級(jí)的孩子學(xué)英語(yǔ),教材的選擇很重要,一些比較好的教材,比如朗文、牛津、新標(biāo)準(zhǔn)等,剛開(kāi)始都不會(huì)有字母。學(xué)英語(yǔ)之初,要讓孩子大量地聽(tīng)原版音頻、看原版視頻,提供原汁原味的語(yǔ)言環(huán)境。

  張老師說(shuō),一、二年級(jí)學(xué)英語(yǔ),還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)是孩子敢于表達(dá),不管有沒(méi)有錯(cuò),他們都很積極,這對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)幫助很大。很多三年級(jí)的孩子開(kāi)始害羞了,這個(gè)階段開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)有些孩子不敢開(kāi)口,這是學(xué)英語(yǔ)的一個(gè)障礙。

  那么孩子到底要花多大精力學(xué)習(xí)英語(yǔ)?一位小學(xué)老師說(shuō),每個(gè)家長(zhǎng)給孩子的規(guī)劃不一樣,要看具體情況而定。如果有出國(guó)打算,或?qū)φZ(yǔ)言特別有興趣的學(xué)生,可以早一點(diǎn)接觸英語(yǔ)。但沒(méi)有必要過(guò)早地讓孩子花大量時(shí)間學(xué)英語(yǔ),重要的是培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣出國(guó)后提升的空間會(huì)很大。

  但如果只是為了應(yīng)付中考和高考,完全沒(méi)有必要從小開(kāi)始學(xué)。有不少學(xué)生,小學(xué)階段英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,但是到了中學(xué)英語(yǔ)成績(jī)名列前茅。

  

  家長(zhǎng)希望早作準(zhǔn)備

  英語(yǔ)培訓(xùn)熱度不減

  很多家庭對(duì)孩子學(xué)英語(yǔ),會(huì)花費(fèi)比較多的成本,很多家長(zhǎng)也有自己的理解。

  一位爸爸說(shuō),孩子上幼兒園,我們打算以后讓他出國(guó),語(yǔ)言是很難過(guò)的一關(guān),學(xué)校學(xué)的肯定不夠。不管學(xué)校從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)還是三年級(jí)開(kāi)始學(xué),我們還是打算早點(diǎn)準(zhǔn)備,一年級(jí)肯定要報(bào)培訓(xùn)班。

  一位媽媽說(shuō):“孩子剛上一年級(jí),每個(gè)周末會(huì)到外教家呆一個(gè)半小時(shí),主要是和外教聊天,一次一百多塊錢。這么小接觸英語(yǔ)不是讓孩子做題、學(xué)語(yǔ)法,而是培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣。英語(yǔ)學(xué)習(xí)不只是為了考試,也關(guān)系到孩子以后的發(fā)展。”

  現(xiàn)在杭州的英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上,針對(duì)孩子的培訓(xùn)項(xiàng)目有很多,還有專門的語(yǔ)法、單詞、音標(biāo)培訓(xùn)班,也有一些趣味英語(yǔ)。培訓(xùn)班有大小班教學(xué),也有外教,這些培訓(xùn)班收費(fèi)都不低。家長(zhǎng)王女士說(shuō),孩子上英語(yǔ)培訓(xùn)班,一年要花將近兩萬(wàn)元,一次課兩三百元,還不是小班。

  一位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師說(shuō),如果杭州和北京一樣,一、二年級(jí)不能開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,對(duì)家長(zhǎng)報(bào)不報(bào)培訓(xùn)班的影響應(yīng)該不是很大,家長(zhǎng)都有自己的規(guī)劃,想讓孩子在英語(yǔ)方面有所發(fā)展的,一定早就準(zhǔn)備了。

  少年宮英語(yǔ)俱樂(lè)部聚集了很多英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀的孩子,俱樂(lè)部葉老師說(shuō),俱樂(lè)部的學(xué)生基本上是五年級(jí)到初一的,這些孩子學(xué)英語(yǔ)不是為了考試,而是真的喜歡英語(yǔ)。班上孩子有一個(gè)共同點(diǎn),他們都從小就接觸英語(yǔ),不是說(shuō)去背單詞、學(xué)語(yǔ)法,而是家長(zhǎng)會(huì)營(yíng)造英語(yǔ)的氣氛。班上有一個(gè)二年級(jí)的小朋友,平時(shí)和家里人說(shuō)話都用英語(yǔ),只有和奶奶說(shuō)中文。

  
 
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