通訊員 王瑩菲/汪麗燕
字里行間眾生相,大千世界你我他。一個個人物穿越歷史的天空,在浩瀚的星空中熠熠生輝,歷久彌新。為了讓同學(xué)們充分領(lǐng)略經(jīng)典名著的魅力,五年級組展開了一場名著品讀活動。讓我們一起去看一看吧。
閱讀名著正當(dāng)時
打開一本書,就是走進(jìn)一段歷史,品味一幅人生畫卷。
看,同學(xué)們或手捧書籍,或低頭凝視,或握筆點評。他們靜靜地徜徉在名著中,深深地沉醉其中。他們用摘抄本摘錄著自己喜愛的經(jīng)典名句,記錄下自己的點滴感悟,抒發(fā)著句句肺腑之言,書寫出一段段別樣多姿的閱讀佳作。
試做美食品名著
名以食為天。一部《紅樓夢》,寫了無數(shù)美食,誘惑了無盡的讀者。面對紅樓中的美食,同學(xué)們不僅心動,還行動了?,這是同學(xué)們根據(jù)書中的描繪,制作出的美食:蘆蒿炒面筋,火腿鮮筍湯,糖蒸酥等等,色香味俱全。閱者無不垂涎三尺,聞?wù)邿o不食指大動,嘗者更是念念不忘。
演繹名著說風(fēng)云
名著的魅力無可抵擋。這不,閱讀了四大名著后,同學(xué)們躍躍欲試,各顯神通。有的化身編劇,把名著的精彩片段改編成劇本。有的化身導(dǎo)演,把劇本變成表演。有的則化身演員,演繹著劇中的人物。大家竭盡所能,把名著搬上舞臺,在教室的小小方寸間,再現(xiàn)歷史風(fēng)云。我們還準(zhǔn)備在學(xué)校的操場進(jìn)行一次露天大演,讓所有喜愛閱讀的同學(xué)過過眼癮。
細(xì)描人物數(shù)風(fēng)流
最讓大家津津樂道的就是名著中的人物了。同學(xué)們開始了一場尋找風(fēng)云人物之旅,用手中的丹青描畫心中的風(fēng)云人物,描其形貌,數(shù)其經(jīng)歷,評點其人。
你是喜歡武藝高強(qiáng),敢于沖上凌霄寶殿挑戰(zhàn)玉皇大帝的齊天大圣——孫悟空?
還是喜歡時而偷懶時而逗樂,為西天取經(jīng)之路帶來無限歡樂的前任天蓬元帥——豬八戒?
還是心直口快,路有不平行俠仗義,倒拔垂楊柳收獲一大票鐵粉的花和尚——魯智深?
抑或是喜歡心較比干多一竅,病弱西子勝三分的才女,由絳珠仙草化身的林黛玉?
還是喜歡……
讀書不覺已春深,不負(fù)韶華與時行。在這最美四月天,讓我們手捧名著,一起共賞名著之美。