“你買那么多玩具有啥用?
玩一次就閑置了,太浪費了。”
“你買那么多鞋子包包,
也在積灰!”
來源:視覺中國
這個春節(jié)才剛剛開始,杭州媽媽徐女士就和五年級兒子小歡懟起來了。原因,竟然是“錢”的問題!
因為疫情原因,徐女士一家沒回老家過年三年了。今年,一家人都陽康了,徐女士和丈夫早早請好了年假,買了一堆年貨回老家。
“雖然去年十一假期回老家看過爸媽,但過年的氛圍還是不一樣的。”一到老家,爺爺奶奶、外公外婆就拉著五年級的小歡左看右看,忙不迭地給紅包。
年三十、初一在老家拜年一圈下來,兒子的壓歲錢有不少。
“叔叔、伯伯、阿姨、舅公、姨婆……老家親戚多,又加上好久沒見面了,看到都親得很。兒子嘴巴甜,‘謝謝’‘新年好’叫得歡天喜地,紅包收了十來個。老家的壓歲錢給的不少,一個紅包少的有八百,多的兩三千。”徐女士和老公也沒少給出去紅包,“都是人情往來,壓歲錢給來給去,其實就是自己的錢。”
年初一晚上,徐女士算了算今年兒子的紅包,有兩萬多元。和前幾年沒回老家收到“支付寶”轉賬來的壓歲錢不同,今年是實實在在的紅包,厚厚一疊。和往年一樣,徐女士打算“代管”壓歲錢,拿出300塊包了個小紅包給兒子,當零花錢。她還有點私心,這一年受疫情影響,家庭收入下降,過年想給自己添雙貴價鞋,買個新包,就想“征用”一部分兒子的壓歲錢“清空購物車”。
她剛這么打算著,兒子小歡過來:“老媽,給我買個樂高吧。”
小歡是個哈利波特迷,看上了一套霍格沃茲城堡樂高,要七八百塊。
“這也太貴了吧!我們家樂高那么多,你就搭那么一次,就積灰了。”徐女士不肯。
“不用你給我買,我用自己的壓歲錢,你淘寶上下單就行!”小歡喜滋滋。
“壓歲錢是給你買學習用品的,可以買書,不能買玩具這些又貴又不實用的。”
“這是他們給我的壓歲錢,讓我買喜歡的東西的,憑什么不能買玩具?再說了,你也買那么多包包鞋子,也又貴又不實用,都在積灰。”
一個堅決要用,一個堅決不給,年初一,母子倆就吵得不歡而散。最終娃爸來調停,開了個家庭會議安排壓歲錢的用途,并定下使用規(guī)則。
為了壓歲錢鬧別扭,這幾天正在不少家庭上演。
家長王女士也和女兒起了沖突。女兒讀初一了,過年和小伙伴約好了一起玩,要走了五百塊壓歲錢。“買書也就算了,她要去買一堆華而不實的文具,又貴又沒啥用。而且會去買奶茶、炸雞,都是垃圾食品,實在不想給她這個錢。”王女士建議女兒拿壓歲錢買書,“給過來的壓歲錢,其實是和親戚‘互換’的,打過來八百,打過去一千,但小孩就覺得‘壓歲錢是我的呀,憑什么你控制了!’”
孩子的壓歲錢一般怎么處理?
記者在家長中做了一個小調查后發(fā)現(xiàn),大部分父母會保管及支配孩子的壓歲錢,有些作為家庭的支出,有些作為孩子學習、生活的支出,有些則會帶著孩子一起把壓歲錢存起來,當然,孩子也能自由支配一部分的壓歲錢。
最近,#父母有權保管使用孩子壓歲錢嗎#上了熱搜,網友評論,如何教會孩子管理壓歲錢才是對家長真正的考驗。
根據(jù)《民法典》的規(guī)定,壓歲錢屬于“贈與”,應當歸受贈人孩子所有,8歲以下的孩子屬于無行為能力人,父母可以代為管理,8歲以上是限制民事行為能力人,家長可以跟孩子協(xié)商這筆錢怎么用。
教育學者熊丙奇表示,與其費盡心思將孩子的壓歲錢占為己有,不如對孩子進行傳統(tǒng)文化教育、價值觀教育及理財教育。
他表示,過年收壓歲錢對孩子來說,是很開心的事,但很多孩子并不知道壓歲錢的寓意是什么。“事實上,期盼孩子健康成長的美好祝愿,遠比紅包厚薄更為重要。”需要父母及時引導,讓孩子也能夠正確對待壓歲錢。
同時,父母也可以以壓歲錢入手,培養(yǎng)孩子的財產權意識、理財意識以及健康的消費觀,學會自己保管、支配。此外,還要注意把給孩子的壓歲錢與對孩子學習、生活的資助分開。
你家娃的壓歲錢都怎么花?
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