杭州19樓教育
通訊員 王瑩菲
“你們知道看似普通的牛奶紙盒有什么價值嗎？據調查，每回收利用1噸牛奶紙盒，相當于節(jié)省30平方米垃圾填埋場地，省下500元垃圾處理費......”新灣小學大隊輔導員鮑建飛對在場的學生宣讀牛奶盒回收倡議書。
“讓我們一起動起來，將這些牛奶盒再回收、再利用、再創(chuàng)新價值！”鮑老師通過講述自己與牛奶盒的故事，并發(fā)出倡議，號召大家共同參與牛奶盒資源回收這一項非常有意義的校園實踐活動。
近日，新灣小學開展“紅領巾資源銀行·牛奶紙盒回收”暨牛奶盒資源回收校園實踐活動試點項目。據悉，本次牛奶盒資源回收校園實踐活動，旨在解決牛奶盒回收的前端宣傳教育、后端收運處置的痛點和難點，通過牛奶盒單一品類的垃圾分類進校園的實踐活動，進一步提升校園垃圾分類教育的成效，打造新灣垃圾分類進校園亮點品牌。
該試點項目要求教師在本校開展牛奶盒專項回收工作，通過評選“杭州市紅領巾資源銀行達人”，組織學生和家長參觀處置基地和處置工廠，體驗“牛奶盒的奇幻之旅”，調動學生、家庭參與積極性，推進落實校園牛奶盒資源回收，助力垃圾分類。
“不要急，一個個來！”學校大隊宣傳委員王紫君對著爭先恐后的同學們喊道。少先隊大隊部會在每個月安排一次集中回收，然后轉交給牛奶盒回收工廠—杭州市富倫生態(tài)科技有限公司，將這些牛奶盒還原成“紙、塑、鋁”，從而實現完全再資源化利用，同時回收的牛奶盒將由收運單位指定專車專崗專線收運。
