好久沒在19樓上撰寫文章咯!承蒙大家惦記。
最近會讓桔子爸爸(娃爹)來分享育兒心得,尤其在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗,幫助更多家長切實有效地提高孩子的學(xué)習(xí)成績。這周開始,將陸續(xù)講述他和孩子們之間發(fā)生的事兒。
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大家好,我是桔子爸爸。
今天開始的周連載主要和家長分享輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,以及如何提高孩子的自學(xué)能力。接下來就展開第一篇章,如何讓學(xué)習(xí)不積極的孩子提高學(xué)習(xí)興趣。首先你要與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,掌握學(xué)生的基本情況,讓學(xué)生感受到尊重和平等,進(jìn)而取得學(xué)生的信任。其次,要多多鼓勵學(xué)生,尤其是對弱勢科目,不能打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和積極性。
一個原本成績較弱的學(xué)生,為什么能夠在短短兩個月的時間內(nèi),學(xué)習(xí)就很大的提升呢?關(guān)鍵在于你和學(xué)生的交流,溝通,包括和家長的交流溝通,一定不僅僅只停留在學(xué)習(xí)成績表面,要從細(xì)節(jié)入手,真正獲得學(xué)生的信任,那才會有的放矢。試想一下,你不是全面全方位的去關(guān)注學(xué)生,只是變成一個冰冷的教學(xué)機(jī)器,或者是僅僅完成本職工作內(nèi)容,沒有情感的交流,那是不會達(dá)到相互信任和理解的?醇议L的反饋就知道,細(xì)節(jié)有多重要。補(bǔ)充一句,這名學(xué)生每天還要參加學(xué)校的體育訓(xùn)練和比賽,留給她的學(xué)習(xí)比其他學(xué)生是要少的。
好的老師除了需要關(guān)注學(xué)生的細(xì)節(jié),和學(xué)生以及家長及時溝通交流,還需要做階段性的總結(jié),以便于學(xué)生后續(xù)能有更穩(wěn)定的發(fā)揮和提升空間。下面我就對學(xué)生的總結(jié)之一,和大家分享一下(還是同樣之前提到的學(xué)生),她通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的變化,家長們可以仔細(xì)看一下。對學(xué)生取得進(jìn)步的地方給予充分的肯定和表揚(yáng),對不足之處提出建議。
接下來是給大家分享具體的細(xì)節(jié)做法,武裝到牙齒的那種。
首先每位學(xué)生放學(xué)后第一項任務(wù)是提交家校作業(yè)本,明確當(dāng)天學(xué)校布置的作業(yè)情況。很多家長認(rèn)為這項工作到了小學(xué)高年級是理所當(dāng)然完成的,其實并不是這樣的,我?guī)У倪@名學(xué)生因為一直要參加學(xué)校的體育訓(xùn)練,等到訓(xùn)練結(jié)束之后,教室里面黑板上的回家作業(yè)已經(jīng)擦除了或者不完整。所以當(dāng)學(xué)生到晚輔班的時候,我都會第一時間和學(xué)生確認(rèn)回家作業(yè),如果沒有抄寫完整的話,及時和家長微信或者電話聯(lián)系溝通,讓家長盡快通過學(xué)校老師或者同學(xué)將作業(yè)發(fā)送過來(注:學(xué)校釘釘只能是學(xué)生家長的身份加入,所以此項工作需要通過家長聯(lián)系確認(rèn)提供)。看似簡簡單單的第一步,其實也決定了后面能否順利開展學(xué)習(xí)進(jìn)度(不知道家長是否也會在各自娃的班級釘釘群或者微信群看到某某家長尋求當(dāng)天回家作業(yè)的情況,此畫面是否有點熟悉)。
其次,學(xué)校老師布置的釘釘微課視頻學(xué)習(xí)的內(nèi)容,要在有老師或者家長監(jiān)督的情況下進(jìn)行學(xué)習(xí),原因很簡單,你把手機(jī)給了孩子,自己沒有從旁監(jiān)督的話,很難保證孩子是否真的在看微課,還是趁機(jī)瀏覽一些別的內(nèi)容,這個監(jiān)督很有必要,切不可省略或者無視。
第三,尤其是原本成績較弱的學(xué)生,加上又有學(xué)校的訓(xùn)練任務(wù)時,擠壓原本就不多的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時間,這個時候還是要從基礎(chǔ)做起,數(shù)學(xué)每天練習(xí)2篇以上的口算(100題左右),還有就是平時學(xué)校布置的作業(yè)本,大部分題目學(xué)生都是能夠解答的,有的時候是出于偷懶或者不愿意動腦筋,稍加點撥或者提醒就能完成的。真正遇到難題的時候,要找出對應(yīng)的知識點,來給孩子進(jìn)行講解,在平時的作業(yè)中這個屬于小部分內(nèi)容,出現(xiàn)頻率并不高。每天堅持做到口算訓(xùn)練,效果是很顯著的,開始學(xué)生難免有些抵觸情緒,但是當(dāng)效果顯現(xiàn)的時候,或者說正確率明顯提高的時候,學(xué)生自己也恢復(fù)信心和認(rèn)識到口算的重要性,這個時候自然成績就開始慢慢提升了,經(jīng)過一個多月的練習(xí),該學(xué)生在期中數(shù)學(xué)測試中獲得三等獎,還是非常不錯的。
下周我的晚輔周記中會繼續(xù)分享應(yīng)該如何正確輔導(dǎo)以及提升孩子學(xué)習(xí)成績的細(xì)節(jié),歡迎關(guān)注。