上周日，杭州市澎雅小學603班的毛老師和402班的戎老師接連收到家長的消息說自己的健康碼變紅了，社區(qū)通知全家均需居家隔離。當時兩位老師馬上將情況上報到學校，學校根據(jù)區(qū)里要求作出一系列布置，安排消殺隊對整個校園進行消毒，加強排查學校所有師生的健康碼情況，繼續(xù)開展校園防疫演練，號召黨員教師積極參與到疫情防控工作中來，我校的黨員教師一呼百應，“時刻準備戰(zhàn)斗”。
同時我校教導處也針對隔離學生的線上學習迅速做出了安排，由任課教師根據(jù)教學進度準備微課教學資源發(fā)送給家長，并結(jié)合線上一對一的講解和輔導，以確保隔離同學學習不掉隊。
班主任毛老師和戎老師及時地對隔離學生表達了關心，了解他們的實際情況和需求，安撫家長和學生情緒。周一返校后，402班、603班的老師和同學們紛紛寫下了對隔離同學的想念和鼓勵，這一封封信件，充滿了溫情。
事出突然，學生的一些學習用品還放在學校，于是我校將師生的信件和學生所需的學習用品、課外書、體育器材一同寄往了隔離地點，以滿足隔離學生的學習、運動需求。此外，老師們還通過視頻通話和學生線上溝通，聊一聊被隔離的生活，聊一聊班級里發(fā)生的趣事。這些舉措都是為了讓孩子們知道澎雅小學的師生一直都陪伴在他們的身邊。
“疫”起不害怕，暖心在澎雅。
