杭州19樓教育
通訊員 馬心涵
弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做小小先鋒！在學(xué)雷鋒紀(jì)念日來(lái)臨之際，博悅中隊(duì)朗悅分隊(duì)的小隊(duì)成員們積極響應(yīng)，以實(shí)際行動(dòng)致敬這位偉大的先鋒。他們用心策劃、精心組織了一系列活動(dòng)，讓雷鋒精神在他們的行動(dòng)中得以傳承。
一、觀看雷鋒主題視頻
學(xué)習(xí)雷鋒，從了解雷鋒開(kāi)始。在活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)，隊(duì)員們集體觀看了關(guān)于雷鋒生平和事跡的視頻，隊(duì)員們挺直腰板，聚精會(huì)神地盯著屏幕。通過(guò)觀看，他們更加深入地了解了雷鋒的偉大精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡，激發(fā)了學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做社會(huì)主義好少年的決心。
二、手工創(chuàng)作雷鋒紀(jì)念包
雷鋒精神蘊(yùn)含在平凡的生活細(xì)節(jié)中。為了表達(dá)對(duì)雷鋒的敬意，隊(duì)員們進(jìn)行了手工制作活動(dòng)，制作了雷鋒包。過(guò)程中，他們相互支持，互相探討，面對(duì)困難時(shí)積極尋求解決辦法，深刻體會(huì)到了雷鋒對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)精神，也學(xué)會(huì)了珍惜生活中的一切，用心去幫助他人。
每一個(gè)雷鋒包都承載著隊(duì)員們對(duì)雷鋒同志的崇敬之情，包上鮮艷的“為人民服務(wù)”字樣，深深地烙印在每個(gè)隊(duì)員心中，永不褪色，代代相傳。
三、環(huán)保行動(dòng)：圍墾公園清潔活動(dòng)
在雷鋒眼中，沒(méi)有小事，只有大事。為了踐行雷鋒精神，隊(duì)員們來(lái)到了圍墾公園，進(jìn)行了環(huán)境整治活動(dòng)。他們撿拾垃圾、清理雜草，本著“不怕臟，不怕累，把責(zé)任當(dāng)使命”的精神，沿著公園，逐一進(jìn)行清理?yè)焓�，路邊塑料小片、生活垃圾，哪怕是藏在草叢里的一個(gè)煙頭，一小片紙屑,一個(gè)小瓶蓋也被一一清撿出來(lái)，裝進(jìn)了垃圾袋。為公園的美化貢獻(xiàn)了一份力量。同時(shí)，他們還擦拭了公園內(nèi)的健身器材，讓更多的人能夠享受到清潔、整潔的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
小隊(duì)成員感悟：
江諾恩：人人都說(shuō)雷鋒是一個(gè)可敬的“傻子”。他謙虛、善良、樂(lè)于助人、勇敢……他是一個(gè)窮人家出身的孩子，卻無(wú)時(shí)不想著別人，做好事又不留名。
作為一名小學(xué)生，我一定把雷鋒的精神作為我行為的準(zhǔn)則，做一個(gè)樂(lè)于助人、不求回報(bào)的人。
王筱妤：今天小隊(duì)活動(dòng)我觀看了“雷鋒的故事”，故事里，他接送孩子們過(guò)河上學(xué)，送迷路的老大娘回家，幫丟了車票的大嫂買票上車。雷鋒叔叔的一生是光輝而短暫的,他把愛(ài)都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。
李昊文：這些事很小，很多人認(rèn)為微不足道就不去做了。勿以善小而不為，做好每一件普通的小事，積小成淵，硅步千里。
張一镈：我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)地流傳下去。
洪思楠：我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種樂(lè)于助人的精神，幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)。做一些平常的小事，也是一種幫助。同學(xué)們：趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧！
潘瑋埼：我的身邊也有許多的活“雷鋒”代表。在學(xué)校，有同學(xué)撿到了10元錢，但他毫不猶豫的把錢交到了老師手里，歸還了失主。這種拾金不昧的優(yōu)良品德是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)生病了，腳扭傷了，會(huì)有同學(xué)互相攙扶，問(wèn)寒問(wèn)暖，事情雖小，但折射出的大愛(ài)、雷鋒精神卻很大。
在學(xué)雷鋒紀(jì)念日這一特殊的日子里，朗悅小隊(duì)的成員們用實(shí)際行動(dòng)致敬先鋒，傳承雷鋒精神。通過(guò)活動(dòng)，不僅學(xué)到了雷鋒的偉大精神，更加堅(jiān)定了做社會(huì)主義好少年的信念。讓他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)踐行雷鋒精神，為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的力量！
