每個(gè)孩子都會(huì)犯錯(cuò)，這是成長(zhǎng)路上的必經(jīng)之路，犯錯(cuò)能夠及時(shí)改正，并教育孩子錯(cuò)在哪里，是很重要的。調(diào)皮、犯錯(cuò)，這是孩子在這個(gè)年齡段最為容易發(fā)生的。父母錯(cuò)誤的做法，只會(huì)讓孩子的心理發(fā)生不可逆的轉(zhuǎn)變，孩子會(huì)變得膽小、懦弱，甚至沒(méi)有安全感。
恐怖片是什么？讓人的心理緊張、害怕，孩子看恐怖片會(huì)有什么反應(yīng)？我告訴你，無(wú)助、緊張、害怕，日后只要孩子面對(duì)相同的事情時(shí)，孩子會(huì)產(chǎn)生非常大的心理陰影，你是在扼殺一個(gè)孩子。
我們不想批判家長(zhǎng)的做法，只是作為成年人的角度去看待問(wèn)題，利用自身的權(quán)威，去讓孩子接受超出自身范圍能力的事情，是很不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。你希望自己的孩子變得懦弱嗎？我想你肯定說(shuō)：不，那就改掉你的習(xí)慣。
讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤
孩子在小的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)，這與孩子的好奇心、獨(dú)立能力等因素有很大的關(guān)系。孩子的認(rèn)知在這個(gè)年紀(jì)，是很弱的，犯錯(cuò)后父母要及時(shí)引導(dǎo)孩子，讓孩子從這件事情中學(xué)到一些東西，才是對(duì)孩子最大的幫助。
在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)題目，數(shù)學(xué)老師就會(huì)拿著一根細(xì)細(xì)的紅柳枝去抽打手背，很疼，這是我們很多同學(xué)都挨過(guò)的體罰。但這個(gè)是那個(gè)年代的“標(biāo)配”。
犯錯(cuò)后，告訴孩子錯(cuò)誤的地方，這樣就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的讓孩子獲得認(rèn)知的能力，哪些事可以做，哪些事不可以做。父母要從小去讓孩子認(rèn)識(shí)到認(rèn)知的能力，可以點(diǎn)擊文末小程序，進(jìn)入幫助孩子免費(fèi)測(cè)評(píng)，綜合判斷孩子的認(rèn)知能力。
學(xué)會(huì)言傳身教
懲罰不是目的，很多人都這樣說(shuō)，其實(shí)多數(shù)父母是為了圖一時(shí)之快。我們也相信，關(guān)孩子到小黑屋的父母，也不是故意的，更多的是到了氣頭上，舍不得打卻又沒(méi)有辦法，情急之下做出了不得到的反應(yīng)。
但是父母沒(méi)有意識(shí)到，你把孩子關(guān)進(jìn)了小黑屋，孩子后期就會(huì)受到你的影響，也許會(huì)做出同樣的事情，因?yàn)榄h(huán)境會(huì)影響人，而且是很大的影響。
做好言傳身教，不僅僅是對(duì)孩子，也是對(duì)自己形象的正確樹立。只要你做到極致，孩子也會(huì)跟隨你把事情做好，潛移默化，比說(shuō)教更加有效果。
讓我們回歸到教育的本質(zhì)，正確看待教育方式，讓孩子樹立正確的價(jià)值觀，只有這樣，才會(huì)讓孩子在前行的道路上，不會(huì)迷茫，一直到成為最為優(yōu)秀的孩子。
