遇見美好
彭芮陽個(gè)人畫展
大家好！我是604班的彭芮陽。我從小就喜歡畫畫，一開始是跟著媽媽一起畫。幼兒園小班時(shí)，我開始到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里學(xué)習(xí)。在這里我學(xué)到了很多繪畫方法：水粉、速寫、動(dòng)漫、素描……一年級(jí)的時(shí)候，我開始了國(guó)畫的學(xué)習(xí)。到現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了山水、花鳥、人物等。
畫畫從小陪我長(zhǎng)大，帶給我安靜和耐心，給我的生活增加了許多光彩，相信以后也會(huì)帶給我更多的快樂和美好！
國(guó)畫荷塘清趣
水墨花鳥畫《荷塘清趣》，利用筆中含水墨量的差異,有干、濕、濃、淡的變化， 以墨代色。用大白云筆，筆肚蘸淡墨、筆尖蘸濃墨，側(cè)鋒運(yùn)筆，畫出荷葉的外邊緣。筆尖蘸些重墨繪挺直的墨線作花梗，最后，蘸濃墨在梗莖上添畫小刺。
國(guó)畫深秋
國(guó)畫紫藤
國(guó)畫五月榴花
這副臨摹的《五月榴花》，畫的是五月的石榴花和石榴。石榴的果皮部分用了的顏色，用墨要少水，這樣就能畫出石榴皮干干的樣子。上面再用墨點(diǎn)上個(gè)一些大小不一的點(diǎn)，畫出石榴皮上的斑。石榴要先用曙紅勾勒，再用淡而濕的曙紅一顆顆的染上淡粉色，最后再用藤黃加朱砂調(diào)出黃橙色畫出果實(shí)。
國(guó)畫秋
鋼筆淡彩
這幅畫先用鋼筆勾出輪廓，再用淡彩染色，讓這幅畫顯得十分美。一顆小樹或一扇玻璃門都會(huì)從淺到深的一種色彩畫出明暗變化，這也讓畫變得更有立體感。
動(dòng)漫龍貓
素描靜物
這幅畫的是一組靜物：罐子，3個(gè)蘋果和一個(gè)盤子。因?yàn)槭墙Y(jié)構(gòu)素描，所以輔助的線條不能擦掉。用鉛筆的深淺、陰影、線條等畫出布的褶皺，增強(qiáng)靜物的立體感。
詹行毅個(gè)人畫展
姓名：詹行毅 班級(jí)：六（2）班
性格：活潑、陽光、開朗
愛好：美術(shù)、折紙、手工、篆刻
獲獎(jiǎng)經(jīng)歷：美院之路全國(guó)青少年美術(shù)專業(yè)大賽 二等獎(jiǎng)
美院之路青少年藝術(shù)活動(dòng)全國(guó)總決賽 金獎(jiǎng)
2020年西湖區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻 一等獎(jiǎng)
同學(xué)們，大家好！很高興能有機(jī)會(huì)在學(xué)校展出我的美術(shù)作品。在我小學(xué)第一次拿起畫筆，畫出了五彩斑斕的圖畫時(shí)，我就深深地愛上了它。
美術(shù)這門學(xué)科，不僅豐富了我對(duì)美的認(rèn)知，而且也拓寬了我的想象力。在緊張的學(xué)習(xí)之余，折紙和手工都特別能讓我靜下心來，而篆刻更讓我領(lǐng)略了中華文化的博大精深。而我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己。
這是一張動(dòng)物肖像畫，老虎的毛發(fā)由水彩筆的細(xì)頭畫成，毛發(fā)由方向性，讓老虎更加生動(dòng)、精細(xì)，老虎的眼睛用了高光，更是點(diǎn)睛之筆，讓之虎虎生威。
這幅畫名叫九色鹿，來源于我國(guó)一個(gè)非常有名的神話故事。背景是山和七彩祥云，由蠟筆在牛皮紙上畫成，而主體的九色鹿是在白色上畫好以后剪貼而成，立體的效果更好地襯托了九色鹿。
這幅火山的油畫，樹林用了綠色的深淺對(duì)比，明確地畫出了光照的方向，遠(yuǎn)處的山用了黑色的對(duì)比，也得以立體的呈現(xiàn)。這是我第一次嘗試油畫，非常喜歡。
這是一幅描寫春天油菜花盛開的情景，近處的油菜花的莖用筆輕輕刷上，而花和云則是用顏料輕點(diǎn)而成，有厚有薄、有輕有重，讓畫面更加逼真。
這幅畫臨摹的是日本浮世繪的名作----神奈川海浪。日本人認(rèn)為海浪如同怪物一般，而浪花就被人們畫成爪子的形狀。當(dāng)然，日本的畫作都離不開代表性的富士山。這幅畫立體感十足，海浪高大洶涌，畫面構(gòu)圖也讓人覺得惟妙惟肖。
