7月20日，家長可登錄“杭州市富陽區(qū)人民政府門戶網(wǎng)”查詢補招報名名單。
7月22日，補報名的人數(shù)超過招生剩余計劃數(shù)的，由區(qū)教育局實行電腦隨機派位錄取。若補報名人數(shù)未超過剩余計劃數(shù)的則一次性全部錄取。
錄取結(jié)果在“杭州市富陽區(qū)人民政府門戶網(wǎng)”公示，公示結(jié)束后通知已錄取的學生父母。已被本校錄取的適齡兒童不再安排其他學校錄取。
報名我校未被錄取的適齡兒童，參加公辦學校的核驗錄取工作。
四、收費標準
根據(jù)富發(fā)改價費〔2016〕55號文件，2021年秋季入學的小學一年級學生學費為34000元/生·學期，住宿費為2000元/生·學期。
伙食費為4100元/生·學期（三正餐三副餐）。
五、特別說明
1．小學生畢業(yè)時，可選擇直接升入杭州銀湖實驗學校初中部，也可按當年公辦小學畢業(yè)生升學政策升學。
2．在讀期間的收費，將依據(jù)辦學成本的變化，作適時適度的調(diào)整。
3．不接受已在中小學學籍系統(tǒng)中注冊的學齡兒童報名。所填寫信息若有虛假，一經(jīng)查實，取消錄取資格。
4．杭州市教育局公布過“2021年杭州市公辦中小學招生報名預(yù)警信息”，對各區(qū)縣有調(diào)劑風險的學校進行了預(yù)警公示（達到預(yù)警標準學校的學區(qū)生，若報名民辦學校未被錄取，根據(jù)“同類排序靠后”的規(guī)則，存在著一定的調(diào)劑風險）。
根據(jù)杭州市教育局的預(yù)警公告，2021年富陽區(qū)沒有達到預(yù)警標準的公辦小學。根據(jù)往年情況看，今年富陽報名我區(qū)民辦小學（含補招）未被錄取的學區(qū)內(nèi)戶籍兒童，均能回到其所在學區(qū)的公辦小學就讀，不存在調(diào)劑風險。
5．若學校首輪招生未招滿，可面向全杭州市域范圍補招，第一次報名民辦小學電腦派位未錄取的和前期已報名公辦小學的適齡兒童均可報名。若適齡兒童參加了兩次民辦搖號均未被錄取，“同類靠后”的政策不會被重復(fù)疊加。
六、聯(lián)系方式
1.地址：富陽區(qū)銀湖街道萬通路99號
2.聯(lián)系電話：0571-88007999 88007888
學校簡介
杭州銀湖實驗學校小學部是一所寄宿全日制的民辦學校，以培養(yǎng)具有“傳統(tǒng)美德、現(xiàn)代人格、國際視野”人才為目標，以開啟學童心靈自信，開發(fā)學童天賦，挖掘?qū)W童潛能為使命的生態(tài)化、國際化、信息化的學校。學校2016年開始正式招生，目前已有一至六年級34個教學班，專業(yè)教師112人，其中外教13人。
學校堅持以“家愛”育“大愛”，以“家責”育“擔當”的理念，踐行“愛的教育”，培養(yǎng)銀湖學村的美德學童。學生有較強的自律力、雙語力和探究力，開展協(xié)商式評價培養(yǎng)學生的自主能力，所在區(qū)畢業(yè)生質(zhì)量評估中名列前茅，學生綜合素質(zhì)和能力居全區(qū)前列，人人均有興趣特長，個性發(fā)展。學生學科知識運用能力較強，畢業(yè)高質(zhì)量的完成主題研究項目，參與中完成高質(zhì)量的畢業(yè)報告。社會聲譽良好，家長滿意率高，生源結(jié)構(gòu)多樣，是一所受家長青睞的學校。
一、生態(tài)校園，設(shè)施一流
學校占地350畝，校園有茶山、溪流、鳥語、花香，環(huán)境優(yōu)美，生態(tài)一流，孩子們每天在“天然氧吧”中自由呼吸，健康成長。學校建有超大的普通教室、專用教室、圖書館、體藝館、游泳池、擊劍館、舞蹈房、編程游戲室，以及4人間標配宿舍、食堂、醫(yī)務(wù)室等，教育設(shè)備完善，生活設(shè)施一應(yīng)俱全。
二、學校特色鮮明，成效顯著
辦學四年，家長滿意，社會肯定。尤其是如下幾方面，形成了學校的特色。
（一）特色德育，讓學生形成自主、自律、堅持的積極品質(zhì)
學生住校的每一天，沐浴著“家庭的溫暖”，感受著愛，生長著愛，傳遞著愛；學生每日熏陶著“家規(guī)的力量”，承擔著“家的責任”，錘煉著“家的擔當”。分年段的生活勞動課程，讓學生更加獨立、更加自律。學校的每日“晨思暮省”課和協(xié)商式評價，讓學生學會反思，學會堅持，自主發(fā)展，有追求卓越的勇氣，做最好的自己。
（二）課程豐富，讓孩子豐富體驗，開闊視野
學校開設(shè)了20門左右的課程（一般學校只有10-12門），課程設(shè)置以國家課程為基礎(chǔ)和核心，在開足開齊國家課程的基礎(chǔ)上，吸納海外先進教育理念和優(yōu)質(zhì)教育資源，充分體現(xiàn)了“華夏根基，中西合璧”的理念。課程涵蓋四大學習領(lǐng)域（體育與健康、語言與藝術(shù)、數(shù)學與科技、社會與實踐），突出五大教育特色（國學積淀、國際理解、互聯(lián)網(wǎng)思維、動手能力和健康習慣）。另全校有60多個社團讓學生選擇參加，幫助孩子涉獵寬廣，開闊視野。
（三）探究課程，讓學生擁有好奇心，學會合作與探究
特色課程“ＩＴＩ ”（超學科主題探究的英文縮寫），我們以超學科主題探究單元學習的方式，培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，在探究過程中錘煉創(chuàng)新思維和思辯能力。六年時間，學生探究近20多個主題，涉及六大領(lǐng)域。這門課程深愛學生與家長的喜歡。學生在這門課的學習中表現(xiàn)非常突出，并且會將他的探究方法與合作學習的能力遷移到其他學科的學習中。
（四）雙語教學，讓學生沉浸式學習，擁有較強的雙語能力
我校與其他學校最大的不同之處，是將英語作為第二語言學習，而不是將英語作為一門學科學習。我們引進了高質(zhì)量的外教師資。英語，美術(shù)、體育、戲劇等課程采用中外籍教師合作教學。學校把雙語教學納入中方教師專業(yè)發(fā)展評估內(nèi)容中，努力為學生營造沉浸式雙語學習環(huán)境，協(xié)調(diào)學生兩種語言和思維的均衡發(fā)展。學校重視國際理解教育，創(chuàng)設(shè)機會，讓孩子們走出國門與十多個姊妹學校的學生一起學習，感受國外學生生活，了解、體驗、探究多國文化。
（五）體藝2+1，讓學生興趣廣泛，具有良好的體藝素養(yǎng)
體育2+1,指學生在小學六年時間里，養(yǎng)成運動的習慣，至少掌握兩門日常鍛煉身體的技能，至少形成一門藝術(shù)興趣特長。學校除國家課程體育、音樂、美術(shù)外，還分學段開設(shè)健美操、武術(shù)、游泳課。同時，開出了有十多個體育、藝術(shù)社團，聘請專業(yè)教練授課，供學生選擇學習。
二、設(shè)置升學通道，解決后顧之憂
杭州銀湖實驗學校初中部和小學部，同根同源，一脈相承，一體化運行，系統(tǒng)化建設(shè)，在教育理念、課程設(shè)置、師資培養(yǎng)、特色創(chuàng)建、內(nèi)部管理、文化建設(shè)以及招生、升學、教育教學等體系建設(shè)方面深度融合。
入讀我校，小學畢業(yè)時可以自主選擇直升杭州銀湖實驗學校初中部。學校給學生創(chuàng)造了一條從小學到初中的升學出口，解決家長后顧之憂。
三、歡迎加入銀湖大家庭，共同開啟一段精彩的成長之旅
我們計劃通過六年的學習，讓孩子具有扎實的知識技能，又有較強的雙語能力。除了完成基礎(chǔ)課程的學習以外，還要完成“百伴融合”拓展課程（即百本名著閱讀，百個名人探究，百部影片賞析，百首名曲欣賞，百幅名畫鑒賞，百個實驗操作，百次中英文演講等）。小學階段我們要完成20多個主題的探究，每個主題至少要花一個多月的時間去完成，從開題論證到知識儲備，從實踐體驗到結(jié)題展示，充分經(jīng)歷一次次的探究之旅。
每位學生必須具備兩項體育鍛煉技能和至少一項藝術(shù)特長，每周參加社團活動或校隊訓練，每年要完成游學課程學習等等。入讀我校，孩子既要完成國內(nèi)公辦學校的學習任務(wù)，又要適應(yīng)雙語教育的節(jié)奏，既要求孩子奠定基礎(chǔ)，深諳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，還需加強國際理解，培養(yǎng)雙語能力，擁有世界情懷。當然，這些對學生的自律、毅力、習慣、體力、學習能力等都有一定的要求，對家庭的和諧穩(wěn)定，家長的榜樣力，育兒的能力，家庭經(jīng)濟承擔能力和對孩子的引導與陪伴精力等也提出了較高的要求。
適合的才是最好的，如果您與我們有共同的理念，有一致的育人目標，非常歡迎您和孩子加入銀湖大家庭。我們真誠地期待成為您育兒的合作伙伴，共同開啟一段精彩的成長之旅。
