家長(zhǎng)奮戰(zhàn)一線,學(xué)校暖心關(guān)懷
傳遞濃濃正能量
面對(duì)突然來襲的疫情,許多人挺身而出,沖鋒在前,這其中,就有觀成學(xué)生父母的身影,他們紛紛告別自己的小家,毅然走上抗疫一線。他們?cè)谇胺綉?zhàn)斗,孩子在后方支持,守望相助,齊心戰(zhàn)“疫”。
平凡而偉大的觀成家長(zhǎng)
武林202班肖硯彬爸爸是臨床一線的急診科醫(yī)生,面對(duì)突如其來的疫情,馬上奔赴前線崗位。加班加點(diǎn)是常態(tài),24小時(shí)值守醫(yī)院或封控小區(qū),不脫防護(hù)服、合衣而睡,時(shí)刻謹(jǐn)記“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)誓言,奮戰(zhàn)在抗疫第一線。
觀成實(shí)驗(yàn)303班“雙醫(yī)”趙歆藝同學(xué)家庭
趙爸爸作為醫(yī)院疫情防控辦主任,在杭州市區(qū)范圍內(nèi)發(fā)生疫情期間,第一時(shí)間進(jìn)行各項(xiàng)工作落實(shí)和對(duì)接,先后組織醫(yī)院8批醫(yī)療小分隊(duì),奔赴各社區(qū)進(jìn)行大規(guī)模核酸采樣。趙媽媽作為中心核酸采樣應(yīng)急分隊(duì)成員之一,11、12月先后參與浙江大學(xué)紫金港校區(qū)、新天地太陽馬戲團(tuán)、東新園等地的大規(guī)模核酸檢測(cè)工作,是一名城市入口的健康守護(hù)者。
觀成實(shí)驗(yàn)301班“雙醫(yī)”高雅同 學(xué)家庭
高爸爸是拱墅區(qū)天水武林街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)務(wù)人員,梳理密接、次密接患者,落實(shí)隔離人員管控,安排隔離人員的轉(zhuǎn)運(yùn),分配的核酸采集任務(wù),每天熬到深夜、甚至凌晨回家,短暫的休息后清晨再次奔赴現(xiàn)場(chǎng)。 高雅媽媽是一名普通的醫(yī)務(wù)人員,在紅黃碼井噴的那幾天,她積極投身醫(yī)院核酸采樣點(diǎn)的志愿服務(wù)工作。她說為了更早一些、更快一點(diǎn)控制疫情,每個(gè)人都能竭盡所能,為疫情防控作出自己的努力。
家長(zhǎng)也有很多公安隊(duì)伍的,他們也想為家人遮風(fēng)擋雨,撐起一片天空。但肩上的警徽,時(shí)刻提醒他們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),讓他們把對(duì)家人的牽掛化作前行的動(dòng)力,挺起胸膛,充滿力量,用雙倍的堅(jiān)守踐行使命和誓言,以警察擔(dān)當(dāng)全力筑牢戰(zhàn)“疫”防線。
觀成實(shí)驗(yàn)305班王奕清同學(xué)家庭
王爸爸是一名警察,在杭州市公安局上班,王媽媽是一名東新街道杭氧社區(qū)的社工,他們都是黨員,奮斗在一線,從開始到結(jié)束,疲憊著,堅(jiān)持著,也快樂著……
觀成實(shí)驗(yàn)203班賀子翊同學(xué)是“雙警”家庭。疫情期間,賀爸爸和賀媽媽都堅(jiān)守在各自的抗疫第一線,賀子翊同學(xué)則被留給了家人照顧。一家三口身處三處,只能通過微信電話互相加油。
還有,守護(hù)在杭州的北大門——高鐵余杭站的許競(jìng)文爸爸,在檢測(cè)點(diǎn)給市民做核酸檢測(cè)的王梓嫣媽媽......
這些奮戰(zhàn)在抗疫一線可愛的人,讓全體師生們感受到英雄就在身邊,逆行者們這種無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,體現(xiàn)了深厚的家國(guó)情懷,他們用愛和行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。他們平凡而偉大!致敬所有的逆行者!
教師當(dāng)起了“臨時(shí)家長(zhǎng)”
疫情當(dāng)前,作為一名學(xué)生家長(zhǎng),這些一線英雄們也一定時(shí)刻牽掛著孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)和健康成長(zhǎng)。學(xué)校將堅(jiān)決擔(dān)負(fù)起教育教學(xué)責(zé)任,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)課堂功能,確保“停課不停學(xué)、停課不停教”,同時(shí)會(huì)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)一線子女生活學(xué)習(xí)的關(guān)心,做實(shí)做細(xì)心理疏導(dǎo),全力確保學(xué)習(xí)不受影響、身心健康成長(zhǎng),為身在前線的英雄們努力解除后顧之憂。
全面摸排,及時(shí)梳理“三類家庭”。黨員教師、班主任及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,表達(dá)對(duì)前往防疫一線醫(yī)護(hù)人員的敬意和對(duì)孩子的關(guān)愛。
黨員老師采取“一對(duì)一”溝通。分別通過電話、微信關(guān)愛學(xué)生,并在學(xué)習(xí)和心理方面給予相應(yīng)的指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們上好網(wǎng)課,自覺學(xué)習(xí),多在家進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。
科任教師對(duì)一線人員的子女也進(jìn)行了關(guān)注和關(guān)愛。線上教學(xué)、課后輔導(dǎo)、作業(yè)反饋等方面,對(duì)孩子給予更多的幫助和指導(dǎo)。學(xué)校、班主任及科任教師的默默付出,讓奮戰(zhàn)在一線的家長(zhǎng)們安心、放心、暖心。
“今天收到學(xué)校給與孩子如此暖心的禮物,我深表感謝,同時(shí)也非常感動(dòng),在今年這場(chǎng)沒有硝煙的斗爭(zhēng)中,我們一線人員得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的惦記和關(guān)心,請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)我們一線人員對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的感激之情。”一位學(xué)生家長(zhǎng)在短信中如是說。
通過簡(jiǎn)短的電話連線慰問交流,學(xué)生家長(zhǎng)們都紛紛表示,學(xué)校老師們溫暖關(guān)切的話語,讓我們倍感振奮和鼓舞,感謝學(xué)校的關(guān)心、牽掛、支持和厚愛,我們一定不負(fù)使命,全力以赴完成光榮任務(wù)。
戰(zhàn)“疫”路上,有你有我有他,以愛為圓心,以心為半徑,畫愛心圓。
我們手牽手、心連心,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,滿滿都是愛,滿滿正能量