寒潮來(lái)襲，杭城開(kāi)啟了速凍模式，部分地區(qū)甚至飄起了小雪。當(dāng)人們開(kāi)始裹上冬衣，自然界的生物們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好過(guò)冬？
近日，杭州市周浦小學(xué)的校園里就出現(xiàn)了一批人工鳥(niǎo)窩。這些鳥(niǎo)窩都是�？萍忌鐖F(tuán)——愛(ài)鳥(niǎo)俱樂(lè)部的孩子們?cè)O(shè)計(jì)、安放的。孩子們?cè)谥笇?dǎo)老師壽琳姣的帶領(lǐng)下，共同學(xué)習(xí)秋冬季節(jié)杭州常見(jiàn)鳥(niǎo)類(lèi)與人工鳥(niǎo)窩搭建知識(shí)，并以小隊(duì)為單位借助頭腦風(fēng)暴、KWL表等項(xiàng)目化學(xué)習(xí)支持工具進(jìn)行設(shè)計(jì)稿的多次迭代。
在鳥(niǎo)窩的制作材料選擇上，大家也是花了很多心思，稻草、木板、防水布等悉數(shù)登場(chǎng)，還有孩子拿來(lái)了家里廢棄的竹籃、快遞箱，用以制作鳥(niǎo)窩主體結(jié)構(gòu)。防水性、保暖程度、牢固程度、安放高度與角度等因素也在大家的一次次查找資料與實(shí)際測(cè)試中得到結(jié)論。
通過(guò)實(shí)踐，大家發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩里是否有食物、水源是很重要的，同時(shí)鳥(niǎo)窩應(yīng)該盡量朝南、高度也至少要高于2米，太低的鳥(niǎo)窩很容易讓鳥(niǎo)兒受到打擾。目前為止，已經(jīng)有2個(gè)鳥(niǎo)窩成功吸引過(guò)“住客”。據(jù)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)，還有松鼠曾“光臨”鳥(niǎo)窩。
其實(shí)，愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)與熱愛(ài)大自然一直是周浦小學(xué)校園環(huán)保教育的主旋律之一。周浦小學(xué)愛(ài)鳥(niǎo)俱樂(lè)部在杭州市少工委、杭州市少先隊(duì)愛(ài)鳥(niǎo)俱樂(lè)部的帶領(lǐng)下，面向全校師生積極開(kāi)展活動(dòng)，豐富課余生活。
俱樂(lè)部成員除了日常學(xué)習(xí)鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)，體驗(yàn)戶(hù)外觀鳥(niǎo)外，還擔(dān)起了校園愛(ài)鳥(niǎo)使者的重任。今年10月，學(xué)校開(kāi)展了杭州市愛(ài)鳥(niǎo)自然筆記優(yōu)秀作品巡展活動(dòng)，愛(ài)鳥(niǎo)俱樂(lè)部的孩子們自發(fā)組建紅領(lǐng)巾講解員隊(duì)伍，輪流向更多學(xué)生傳授鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)，了解鳥(niǎo)與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。
成員蔡思岑說(shuō)，在設(shè)計(jì)制作鳥(niǎo)窩的過(guò)程中，我們鍛煉了能力，也讓鳥(niǎo)兒住上了獨(dú)一無(wú)二的“新家”，我們很有成就感。成員周逸然表示，愛(ài)鳥(niǎo)俱樂(lè)部是一個(gè)有愛(ài)心的大家庭，在豐富多彩的活動(dòng)中，我們提高了閱歷、社會(huì)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)配合能力，也讓我感受到了校園生活的無(wú)比快樂(lè)與充實(shí)。
圖文來(lái)源于學(xué)校
通訊員：壽琳姣
