高爾基：“哪怕對自己一點小小的克制，也會使人變得強而有力。”
自律決定著一個人的走得遠不遠，飛得高不高，決定著一個人的成就大小。
最重要的，只要父母從小用心引導，尊重孩子的天性，在孩子3歲時就可以讓他去學會自我管理，做一個自律的人。
千萬不要覺得孩子小不懂事，一切等他長大了就會變化。很多問題沒有從小進行心理上的引導，長大后只會離正常的道路越走越遠。
三歲，是秩序培養(yǎng)的關鍵期。
有一次在公園里，我看到一個媽媽帶著四五個小朋友在游玩，其中一個男孩顯然非常調皮，永遠不在隊伍里，到處亂跑。
這位媽媽看到了，就蹲在他面前，拉著他的手說：“小寶，公園里人特別多，你這樣跑來跑去，媽媽一會就找不到你了，你也回不了家了。你看媽媽一個人要帶四五個小朋友，媽媽只有兩只眼睛，怕看不到你，所以你一定要好好保護自己好嗎？你一定要緊緊拉著姐姐的小手，好嗎？”
小男孩點點頭，緊緊的拉上了姐姐的手，我觀察了一下，后來那個小男孩還是蹦蹦跳跳的，但是他卻始終沒有松開姐姐的手，而且一直堅持走在隊伍里。
看，只要我們能夠因勢利導，好好跟孩子說話，他也能夠克制自己的行為。
現(xiàn)實生活中，很多孩子都是無拘無束地長大，什么事情都隨心所欲�？墒堑群⒆哟罅�，發(fā)現(xiàn)很多壞習慣已經很頑固，這時再想糾正他，給他講規(guī)矩，就得花費更大的精力，甚至難以改變。
因此，不要指望孩子隨著成長自然就懂得自律。懶惰是人的本性，孩子也不例外。自律的人，都是其父母從小培養(yǎng)起來的。
在培養(yǎng)孩子自律時，家長切記千萬不能“逼”，往往家長越“逼”，孩子越反著來。管控過于嚴格，自尊心較強的孩子勢必會逃避或是反抗，激起逆反心理。
真正自律的孩子，從不是父母逼出來的！我們要做的是以下幾點：
1、營造良好的學習氛圍
孩子居家學習是否自律，與學習氛圍有很大的關系。孩子的心智還不夠成熟的時候，專注力是非常脆弱的，如果家庭學習氛圍不濃厚，就很容易分心。
作為家長，培養(yǎng)孩子的自律，首先需要給孩子營造良好的學習氛圍，孩子學習時家長盡量做到不干擾。
2、幫助孩子管理時間
家長首先要幫助認識到管理時間重要性，制定計劃的必要性。
做事沒計劃就容易手忙腳亂，懶散拖延。
學會管理時間，制定切實可行的計劃，并嚴格履行計劃，自律的習慣才能養(yǎng)成。
3、父母以身作則
董卿說：你想讓孩子成為什么樣的人，你就去做一個什么樣的人吧。
自律的父母，培養(yǎng)出來的孩子都不會太差。
父母自律的生活工作，孩子也會看在眼里，跟著去學。
