（一）咨詢與報名（2018年，供參考）
4月份，開放家長接待室，接受學(xué)生及家長的招生咨詢。正式報名時間根據(jù)杭州市jyj統(tǒng)一時間報名招生。
地址：濱江區(qū)天馬路500號
咨詢時間：上午8:30—11:00，下午13:30—16:00（周一至周五）。
咨詢地點：學(xué)校行政樓二樓XZ-212室。
招生咨詢電話：0571-86798921 0571-86798929 0571-86798926 0571-86798909
來校咨詢時，請家長隨帶學(xué)生小學(xué)四至六年級的操行評語、語數(shù)英科作業(yè)本以及能證明學(xué)生相關(guān)特長的榮譽證書等原件材料（建議學(xué)生本人能夠到場）。
家長接待室周末不開放接待，學(xué)生家長有周末到校的，可將學(xué)生基本情況復(fù)印件材料放在傳達室（材料恕不退還，不收原件）。
（二）招生面談
1.2018年學(xué)校初中部自主招生采用面談方式，遵循公開程序、自愿報名、公平競爭、綜合評價等原則，擇優(yōu)錄取符合學(xué)校辦學(xué)理念的學(xué)生。
2.搖號結(jié)束后,學(xué)校將以電話或短信形式通知預(yù)選入圍學(xué)生，5月初學(xué)校將對入圍學(xué)生進行分批面談、綜合素質(zhì)考核（具體學(xué)校以電話或短信形式通知）。
（三）面談資格
網(wǎng)報我校電腦派位未錄取的學(xué)生，和部分在校預(yù)報名成功的優(yōu)秀外地六年級學(xué)生，方有資格參加學(xué)校組織的面談。
五、面談內(nèi)容
初中部自主招生面談分基礎(chǔ)知識運用、拓展知識運用及社會人文素養(yǎng)三個維度考查學(xué)生綜合能力，組織學(xué)生進行學(xué)情交流、語言運用、思維拓展、科學(xué)探究、才藝展示、挑戰(zhàn)極限六個項目的實踐考查。每個學(xué)生面談約25分鐘左右。
1.基礎(chǔ)知識運用：包括學(xué)情交流、語言運用等內(nèi)容。
①學(xué)情交流：主要結(jié)合學(xué)生遞交的《小學(xué)生成長手冊》以及5-6年級語文（含作文）、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)作業(yè)本各一冊，考查學(xué)生的自主自覺，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及態(tài)度。
②語言運用：語言素養(yǎng)（語感、接受能力、記憶力等）主要通過設(shè)置語言交際情境，學(xué)生模擬情境對話，考查學(xué)生的自我認知及口語交際能力；通過名著點評、探討時事熱點、哲學(xué)命題，考察學(xué)生文學(xué)鑒賞能力及語言素養(yǎng)。這一模塊中，老師們和同學(xué)們共同探討，感受語言的奧秘。這里的語言包括但不僅限于中文和外語，身體語言（體態(tài)、肢體語言等）同樣很重要。
2.拓展知識運用：包括思維拓展、科學(xué)探究等內(nèi)容。
①思維拓展：思維難題，考察孩子的思維靈活度、縝密度。主要通過對數(shù)的感知抽象與分析，對圖形的直觀想象與推理，對實際生活的觀察建模與應(yīng)變能力，考查學(xué)生邏輯思維以及理性運用知識分析解決實際問題的能力。
②科學(xué)探究：為一項簡單科學(xué)任務(wù)設(shè)計具體的實驗方案，能進行一些實際的實驗操作，并能描述其中的科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)道理。考查學(xué)生的、創(chuàng)新研究、自主學(xué)習(xí)能力，課外實踐能力及可持續(xù)發(fā)展。參加面談活動的孩子們紛紛化身科學(xué)小達人，或通過實驗解決老師給出的問題，或根據(jù)流程完美再現(xiàn)實驗全過程。
3.社會人文素養(yǎng)：包括才藝展示、挑戰(zhàn)極限等內(nèi)容。
①才藝展示：活動中通過學(xué)生的個人才藝展示，考查學(xué)生的興趣、愛好、特長，通過現(xiàn)場即興命題創(chuàng)作體驗（含團隊或個人）等形式，考查學(xué)生的團隊協(xié)作能力及學(xué)生創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)能力。
②挑戰(zhàn)極限：主要通過測試體能，男女生都是1000米。如果你想自主招生被杭州二中白馬湖學(xué)校錄取，請做好體能的儲備。
男女生的合格標(biāo)準(zhǔn)都是4分40秒，考查學(xué)生的學(xué)生的意志耐力及身體素質(zhì)。如遇雨天無法跑步則改為體育館內(nèi)往返跑，考驗，體能測試不合格者不予錄取。
面談考察的內(nèi)容主要分為基礎(chǔ)知識運用、拓展知識運用及社會人文素養(yǎng)三個維度來考查學(xué)生的綜合能力，組織學(xué)生進行語言運用、思維拓展、科學(xué)探究、才藝展示、挑戰(zhàn)極限五個項目的實踐考查。
