2018年冬天、2019年的整個春天，我都沉浸在小升初的焦慮中，不經(jīng)歷一場小升初，我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。前段時間，你見到那些神情呆滯、目光無神，一聽到小升初就精神煥發(fā)的中年人，背后一定有個六年級的孩子。
有人說：你的孩子成績很好啊，擔心什么呀？那他一定還沒有孩子，學(xué)校學(xué)習(xí)成績好，對于小升初這個事情，簡直是騙人的，除非每個學(xué)校給孩子發(fā)個證明，證明這個孩子在小學(xué)階段是年級第一，宇宙無敵。
相對中考、高考，小升初的家長最苦逼的就是：錄取不透明，學(xué)什么？考什么？怎么考？怎么錄��？根本就是糊里糊涂，不知道從何下手。因為這不是一場普通的升學(xué)，這是難以描述規(guī)則的游戲，是對我們家長秘密情報收集能力和心臟強度的考驗。
經(jīng)歷了九九八十一難，普娃上岸，開貼為自己做個記錄，以下只是我的血淚教訓(xùn)，不代表就是正確的觀點。
第一篇：學(xué)區(qū)房經(jīng)驗：有能力一定要買學(xué)區(qū)房，不要猶豫，越早買越好。
兩度買學(xué)區(qū)房，但都沒有用上。
學(xué)區(qū)房這個事情，我心中有它，但也僅僅是停留在萌芽狀態(tài)。雖然在2008年也很有先見之明的開始看文一街的學(xué)區(qū)房，但實在不能忍受老破小，最后沒有下單。恰巧當時三墩的金地自在城開盤了，而且打的也是文三街小學(xué)分校名頭——文理小學(xué)，我們兩個一商量，覺得房子新，學(xué)校也不錯，當即就搶了一套，對，08年買房子是靠搶的。
到了要上小學(xué)了，我們倆開始動搖了。文理小學(xué)是個新學(xué)校，而且是個分校，按照選總不選分，選近不選遠的原則，我們覺得這學(xué)校不符合我們的標準。另外工作都在主城區(qū)，金地最后交付的房子質(zhì)量我們非常不滿意，所以就不打算去住。
我們兩個豬隊友就開始商量在哪里讀小學(xué)的問題，最后的結(jié)論：在哪里上都一樣，只要老師好，家長抓緊，就不會有大問題。從此我們走上了公辦小學(xué)之路。
轉(zhuǎn)眼到了三年級，身邊有家長開始談起小升初，我們兩個聽得一驚一乍。又開始商量要轉(zhuǎn)學(xué)，于是又硬著頭皮去看了文三街的學(xué)區(qū)房，這一次比起上一次買學(xué)區(qū)，我已經(jīng)是堅定的信念了�？戳艘恢�，就下單了。從此開始夢想轉(zhuǎn)學(xué)，但直到六年級也沒有成功。
好吧，那我們把最后讀十三中的希望落在畢業(yè)時的搬家擇校吧，這樣也能有機會上十三中。但到了填報那天，我在教室里猶豫了很久，最終沒有選擇搬家擇校。因為覺得今年的小升初形式，留在十三中的孩子應(yīng)該很多，我們這種不知道幾表的孩子不太會有機會回到十三中，那就可能面臨著被調(diào)劑，那我還不如現(xiàn)在直升的公辦syb。
第二篇：蹲坑：不是所有的坑都叫坑，要有識別能力
身邊好多人都是通過yc的坑班上岸的，所以對坑班這條路我認為是公平、公正的。
但育才一直沒動靜，傳言坑班沒了……
有一天突然接到密報，說坑班報名了，于是轟轟烈烈的排一上午的隊，終于報上，但接下來的節(jié)奏就無語了......那段時間就是下面這樣的
坑班報名了……坑班沒了……
坑班建群了……坑班沒了……
坑班打卡了……坑班沒了……
坑班退款了……坑班真沒了……
出來個科技專修這個機構(gòu)突然開始報名了……延后了……
機構(gòu)分班了……沒消息了……
又打卡了……坑班真的沒了……
又分班了.....這次真沒了
終于有一天又分班了，開始上課了。
yc出來辟謠，說這個坑班和他們沒關(guān)系，默默的告訴自己，沒事，一定是故意這么說的。
上課地點還特別特別遙遠，默默的告訴自己，沒事，可以堅持。
上課期間，連一張紙都沒有拿回來過，默默的告訴自己，沒事，要做好保密工作。
最后一節(jié)課，終于考試了，我以為迎來了曙光。
考試結(jié)束了，接到機構(gòu)的電話，說我們女兒考得很好，可以進入下一期的課程，下一期上到6月份。
什么~~~~~~6月份小升初早早結(jié)束了，還上什么呀！
我到處打聽這個坑班的真實性，結(jié)果大家都說是假的。假的。假的。流汗~~~~~~~
第三篇：杭外推薦生：要從低年級開始規(guī)劃，早做準備，培養(yǎng)記憶力、推理能力、邏輯思維能力
女兒有杭外情結(jié)，我們也覺得女孩子去杭外，是比較合適的。所以在低年級的時候，就開始關(guān)注杭外的推薦要求及考生機制。我們學(xué)校的要求是五六年級的期末成績+區(qū)級以上的比賽，按年級排名（不按班級），我們獲得了推薦資格。然后就是學(xué)校公示、紙質(zhì)申請、電子版申請，各種審核通過后，打印準考證，準備考試。
最后只考進了1個，題量很大，都是選擇題，我們沒有做完，因為倒扣分機制，孩子比較謹慎，不敢亂選。杭外考試落榜后，我們就手忙腳亂了。畢竟我們之前建立的目標崩塌了。目標感崩塌，孩子就受不了。經(jīng)過一周的恢復(fù)及班主任的開導(dǎo)，終于接受了現(xiàn)實。
第四篇：民辦小升初擇校：不是大牛娃一定要選擇�？�，不要去參加機構(gòu)考
雖然我們在公辦學(xué)校成績排名也很不錯，但深知和外面的牛娃有差距，所以避開了年前投簡歷。
我們就選擇2月開始投簡歷，對于民辦的選擇我剛開始是堅定的。
一不住校，二離家近，三遵從不是所有的民辦就叫民辦的原則。
所以我的目標就選擇了yc、jx、gy。然后開始做簡歷、投簡歷，做簡歷、投簡歷，但都石沉大海。
轉(zhuǎn)眼3月份了，我坐不住了。當時堅持的三條擇校原則已經(jīng)顧不上了，開始擴大范圍投簡歷。上課的各個機構(gòu)也幫我們投簡歷。
每天手機拿在手上，唯恐錯過考試電話，連詐騙電話也接得特別有禮貌。
每天混跡在各種微信群，我估摸了下我加了20多個群，四處搜尋可能有用的秘密信息，參悟著各種天書一樣的小升初暗語，這根本就是一場游擊戰(zhàn)。硬生生地把每個家長變成了密探。
每周基本都要趕考幾場，有時候連晚飯都來不及吃，其實我們壓根不知道考的是什么學(xué)校，打電話來就是和地下黨接頭似的，考試的地方也非常隱蔽。
這里總結(jié)的經(jīng)驗就是機構(gòu)組織的考試，大部分的孩子都是陪考，除非特別優(yōu)秀的孩子。機構(gòu)考，不是大牛蛙，就不要去浪費時間和精力了，傷不起。每一次考試都是一次暴擊。
第五篇：培訓(xùn)班：奧數(shù)是敲門磚
培訓(xùn)班的選擇至關(guān)重要，有些機構(gòu)的推薦力度還是非常有力的。
關(guān)于奧數(shù)：我去bmh面談的時候，老師問我們在哪里上奧數(shù)，什么班？上了幾個奧數(shù)班？我說xes尖子班，還有另外一個奧數(shù)培訓(xùn)機構(gòu)，一共兩個班。但四年級的時候所有奧數(shù)杯賽都停了，所以沒有獎。人家直接回答我這些班遠遠不夠。wl也是同樣的答復(fù)。以下培訓(xùn)機構(gòu)僅供參考。
wl：yr、xjb、xsy、zhizi
jl：zhizi、xdf、xjb、pst
yc：沒有摸索出來
gy：zxt、xdf、sxg
關(guān)于語文：考試形式基本是初中語文的考試形式，基礎(chǔ)是字詞，接下來就是現(xiàn)代文、文言文、古詩詞、論語、四大名著，對理解力與綜合表述能力的要求都比較高，作文通常說600字起步，有時候也會是200字的小短文。對審題、臨場的應(yīng)考能力都有要求，速度上要非�？臁�
一般學(xué)校的�？级际强颊Z文、數(shù)學(xué)，個別學(xué)�？加⒄Z�？梢匀曩I幾本名校招生的模擬卷早點練起來，我們之前都是裸考。因為根本沒時間刷題。
第六篇：獎項：區(qū)級以上的獎都盡量爭取，如區(qū)級三好生（可以多爭取幾次）、雛鷹金獎銀獎、教育局的各項活動、奧數(shù)比賽、作文比賽、體育比賽等。其他機構(gòu)組織的比賽不建議花時間參加了，低齡階段可以鍛煉，四年級開始就沒必要花時間參加機構(gòu)組織的任何比賽了。
第七篇：投簡歷：自己親自投遞、往屆學(xué)生家長投遞、機構(gòu)投遞、其他途徑都可以。
我感覺普娃后面投遞成功的機會會多點，因為前面牛娃太多了，學(xué)校的選擇太多了，眼花繚亂，沒有時間看我們普娃的簡歷，但是3月、4月投就太晚了。
一切準備好以后，對心儀的學(xué)校多投幾次簡歷，投一次基本沒有什么效果，如果有新的信息更新進去，一定要再投一次，把更新的關(guān)鍵字拎出來，放在第一頁明顯的位置。
投完簡歷后，就要隨時做好應(yīng)考的準備，不放過任何一個考試機會。
完結(jié)！小升初是一場持久戰(zhàn)，唯有經(jīng)歷過方知其難易，我們作為普娃，去做這件事情之前已經(jīng)做好充分的心理準備，就算最后沒上岸，也要平靜面對。我覺得不是所有的民辦都適合孩子，不能跟風(fēng)，選擇合適自己的才是最重要的，畢竟公辦民辦殊途同歸。
