三次 課 能 看 到 教 學 效 果
杜老師曾任實驗學校，學大教育英語老師,八年工作經(jīng)驗,帶學生有杭二、文瀾、育才、大關、和睦、拱宸等中小學學生 。
輔導形式：晚托 / / 一對二/小班
輔導科目：語文、數(shù)學、英語、科學等
輔導對象：小學、初中、高中
教學效果：三次課能看到教學效果、曾一個月內(nèi)幫助孩子提高30分，孩子自信心增強很多，學習態(tài)度有很大改善，獲得學生和家長的一致認可和好評。
教學理念：關愛孩子，注重孩子成績提升及能力培養(yǎng)，擅長激發(fā)孩子學習興趣，讓孩子在愉悅中學習，改善孩子學習態(tài)度，交給孩子好的學習方法，讓孩子在愉悅中快速提高成績，真心為了孩子。
所教學生：
劉Х同學 拱宸中學（ 滿分120） 補習前62分 補習后98分
這孩子我是初二下學期期中考試后開始帶的，帶前孩子考試成績?yōu)?2分，帶后期末考試能考75分，講解期末試卷時，孩子說，“老師我以前是猜的，可是現(xiàn)在我是在理解的基礎上考到75分，所以是不一樣的。”現(xiàn)在孩子能考到98分了，自信了很多，并且感覺到語法懂了很多，掌握到記單詞、做題、寫作等學習方法、孩子很開心。
俞奕Х同學 大關中學 （滿分105） 補習前93分 補習后103
該生學習態(tài)度不錯，我2015年4月11日帶這孩子的，剛帶時孩子考93分（滿分105）,班級排名第十二名，經(jīng)過我與孩子共同努力，五次課后，孩子能考103分（滿分105）班級排名第四名，孩子很開心，家長比較滿意，我也滿意。
鄭文Х同學 和睦中學 （滿分120）補習前52 補習后85
我是初二下期末考試時開始帶這個孩子的，當時他英語比較薄弱，120分的成績只能考52分，英語排名倒數(shù)第二名，學習習慣不大好，在學校聽課質(zhì)量不高，聽完課，根本搞不明白課文意思，所以我要從教學方法，態(tài)度去引導，比較花費心思，經(jīng)過這段時間的共同努力，現(xiàn)如今，該生能考到80多分了，排名前進了十幾個名次。
俞一Х同學 綠城育（滿分100） 補習前80分 補習后98分
該生是從小學六年級跟我學，最初考試成績是80分左右，經(jīng)過我與孩子的努力，孩子成績提高到98分左右并進入實驗班。2014年9月該生升入綠城育華，平時成績?yōu)?08分左右，家長比較滿意。
陳敏Х同學 杭二 （滿分120 補習前80 分 補習后90分
這孩子原來是拱宸中學的學生。我在學大教育時帶，我是從一模之后帶的，由于時間比較短，孩子學校時間比較緊，補得次數(shù)有限，等到孩子中考時考到了90分，考入了杭二。
喻桐Х 賣魚橋小學 滿分(100) 補習前78 分 補習后92分
這孩子媽媽是學校老師，我是2015年5月8號帶這孩子的，當時孩子考試成績78分左右（滿分100分），考試成績遠低于全班平均分，經(jīng)過我與孩子的共同努力，三次課后孩子能考92分（滿分（100分）超過了班級平均分，最近的一次大型考試孩子能考到全校50名左右，孩子媽媽比較滿意.
瞿芝Х同學 小學（ 滿分100） 補習前40 分 補習后 97 分
該生孩子姑姑是老師，我剛接時，孩子剛從老家來到杭州不久，各科比較薄弱，英語最薄弱，滿分100分只考40分但經(jīng)過一段時間，孩子英語成績迅速上來了，期末考試考到了97分并超過其它科目，家長比較滿意。
等同學
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