澤羲書苑的建議是先學(xué)一段時(shí)間的軟筆，然后暑期輔以硬筆集訓(xùn)即可，理由如下：
首先，對(duì)于幼兒園的小朋友來說，無論從識(shí)字量還是學(xué)習(xí)習(xí)慣肯定是沒有小學(xué)生好的，仿佛就像一張白紙，在這個(gè)時(shí)刻，習(xí)慣的培養(yǎng)往往是最重要的。而軟筆可以讓人靜下來、慢下來，仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu)，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)肯定是優(yōu)于軟筆。
第二，很多家長(zhǎng)可能覺得軟筆沒有硬筆見效快，但其實(shí)學(xué)到一定時(shí)間以后，硬筆書寫的瓶頸肯定比軟筆來的早，硬筆書寫的效果只是一時(shí)，而軟筆是長(zhǎng)期的。
第三，軟筆的審美比硬筆更高，軟筆有弧度、有粗細(xì)、有速度變化，比僅僅強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的硬筆的學(xué)習(xí)來得更全面。如果軟筆學(xué)好了，相當(dāng)于學(xué)會(huì)了手動(dòng)擋的車，又怎么不會(huì)像自動(dòng)檔一樣的硬筆呢。
第四，軟筆往往是放大在宣紙上書寫，可以更清晰地看清楚字的結(jié)構(gòu)，筆畫的長(zhǎng)短對(duì)比等等，更容易在孩子的心目中留下字的印象，而不是像印刷體，每個(gè)字都方方正正的，機(jī)械式的。
第五，也有許多家長(zhǎng)覺得學(xué)軟筆就是繞遠(yuǎn)路了，但其實(shí)，要看你學(xué)得是軟筆的哪種字體，有些機(jī)構(gòu)會(huì)從篆書隸書開始教學(xué)，那么可能和我們平時(shí)的書寫關(guān)系就不大了，因?yàn)樽`對(duì)于專門考書法專業(yè)的大學(xué)生和研究生是必須的，但是對(duì)于我們平時(shí)的書寫其實(shí)是相去甚遠(yuǎn)的。而澤羲書苑是從楷書開始教學(xué)的，它在我們?nèi)粘Ｉ钪惺切枰?jīng)常運(yùn)用的，對(duì)硬筆是肯定有幫助的。
第六，并不是說學(xué)了軟筆就不學(xué)硬筆了，因?yàn)橛霉P工具不同，前期學(xué)了一段時(shí)間軟筆后，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和審美，然后在假期輔以硬筆的教學(xué)，硬筆的控筆訓(xùn)練，姿勢(shì)訓(xùn)練等等，肯定是效果最佳的。
杭州書法培訓(xùn)澤羲書苑招生簡(jiǎn)章
招生對(duì)象：少兒、成人皆可
教學(xué)內(nèi)容：軟硬筆皆授課
開課時(shí)間：循環(huán)開班，隨到隨學(xué)
基礎(chǔ)要求：無要求，零基礎(chǔ)更好
上課安排：隨到隨學(xué)（具體面議）
聯(lián)系電話：謝老師 18368136360
地址：杭州拱墅區(qū)（原下城區(qū)）朝暉路嘉匯大廈商務(wù)樓2305
地鐵1號(hào)線西湖文化廣場(chǎng)站
