為進一步提高住校學(xué)生消防安全意識和自防自救技能，在遇到火險時能采取正確的自救能力，我校于4月14日早晨分校區(qū)進行了防火逃生演練。
對于本次演練活動，全校師生給予了高度重視。早在4月2日學(xué)校就已經(jīng)分發(fā)了活動方案，根據(jù)每個寢室的地理位置制定出具體的逃生線路圖，并通過生活講評課告知每一位同學(xué)。但天公不作美，連續(xù)的陰雨天只能將演練活動推遲至今日進行。
早晨6:40，同學(xué)們都還在寢室刷牙洗臉，這時候從學(xué)校廣播傳出急促的警報聲，演練正式開始。各班學(xué)生迅速有序撤離寢室，按照各自逃生路線向安全區(qū)域疏散。每個班級由生活老師維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo)，各樓梯及小道上都有老師從旁指揮引導(dǎo)。學(xué)生聽從指揮、行動迅捷，沒有驚慌失措的喊叫，也沒有一人摔倒。各個樓層有責(zé)任老師最后進行確認，保證沒有一個學(xué)生滯留。湖濱耗時2分13秒全部疏散完畢，紫金校區(qū)校區(qū)面積較大耗時3分30秒全部疏散完畢。兩校區(qū)整個過程做到了快速、安全、有序。
全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后，班長立即清點人數(shù)，告知生活老師，再由生活老師向指揮長報告。最后兩校區(qū)分別由葛校長和王老師對此次演練進行總結(jié)性發(fā)言，表示此次防火逃生演練圓滿成功。同時提出了幾點寶貴建議，對同學(xué)們今后的逃生自救受到了不小的啟發(fā)。
這次活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，使得全體師生的消防安全意識有所增強。演練過程中，學(xué)生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，掌握了對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧，自我保護能力得到增強。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。當(dāng)然也存在一些問題和不足，如部分學(xué)生態(tài)度不夠嚴肅；多數(shù)學(xué)生只是行動迅速，對于撤離時要捂住口鼻等自救行為重視不足；撤離過程中要注意互救，尤其高年級學(xué)生要主動幫助低年級同學(xué)逃生等，還需要今后的演練活動中進一步調(diào)整和改進。
本次防火逃生演練，不僅給同學(xué)們上了一堂生動的安全課，還讓同學(xué)們學(xué)會了火災(zāi)時的逃生方式，也讓同學(xué)們今后遇到突發(fā)事件時知道該如何應(yīng)急處理，能夠最大限度地保護自己。防患未然，是安全教育永恒不變的基石。對疏散演習(xí)的重視，就是對自己生命的尊重。相信經(jīng)過我們大家的共同努力，我們學(xué)校的安全管理工作能做得更好。我們會擁有一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。
