引導(dǎo)式教學(xué)

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更新于2014-05-12 19:19:31
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回復(fù)
    初為人父,女兒2月半,又有點(diǎn)期待,又有點(diǎn)擔(dān)憂,如何讓孩子既過的開心又能有出息,是我從孩子出生第一天起就一直在思考的問題。
    回想起我的童年時(shí)光,父母不在身邊,一直是爺爺奶奶帶大的,而且還是在一個(gè)相對(duì)較為落后的縣城浦江,教育環(huán)境有限,在加上沒有父母的引導(dǎo),導(dǎo)致我長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn),我的童年時(shí)光幾乎沒有任何回憶可言,別人都能說出我以前怎么樣怎么樣,我卻什么都沒有,美術(shù)、音樂、舞蹈幾乎都沒接觸過,其實(shí)對(duì)于孩子來說,這是一種遺憾。
    所以我一直在努力做的一件事就是去發(fā)現(xiàn)女兒的興趣點(diǎn),我不期望她能多有出息,成績(jī)能有多好,但是我希望她能去做她喜歡的事。
    女兒的媽媽是美術(shù)老師,所以經(jīng)常沒事就拿出一只筆,畫一個(gè)好吃的食物告訴女兒這是什么,那是什么,女兒很喜歡這種你畫我猜的互動(dòng)方式,而且記憶非常深刻,還記得在女兒一歲多一點(diǎn)的時(shí)候,我們?nèi)ベI了一盒認(rèn)物體的卡片給她看,驚奇的是她在沒有提醒的情況下,把大部分的東西都認(rèn)了出來。每次吃飯的時(shí)候也會(huì)說這個(gè)是什么那個(gè)是什么,也許別的孩子吃飯的時(shí)候會(huì)不乖,但是女兒在吃飯的時(shí)候一直很乖,因?yàn)檫@些食物她都認(rèn)識(shí),是她喜歡的一部分,可能因?yàn)槌缘谋容^好,營(yíng)養(yǎng)比較豐富,所以長(zhǎng)的個(gè)子也會(huì)比同齡的小朋友高一些。
   后來,由于女兒經(jīng)常有事沒事拿著畫板玩,我覺得還是應(yīng)該給她一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),于是報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,也許是女兒從小就喜歡這種畫面學(xué)習(xí)的方式,所以待的很牢,別的小朋友都是坐了一會(huì)兒就跑出來找媽媽了,但是她能在小椅子上做45分鐘,聚精會(huì)神的聽老師講課,還時(shí)不時(shí)的笑一下;丶乙院髸(huì)告訴我們今天學(xué)了什么顏色,畫了什么。目前孩子對(duì)色彩非常有感覺,連我都佩服。記得有一節(jié)課上的是烏云把藍(lán)天中的太陽擋住了,于是就要下雨了,但是女兒死活不把烏云貼到太陽上面去,我當(dāng)時(shí)很奇怪,后來才知道,女兒告訴我,烏云把太陽擋住就不美了。我當(dāng)時(shí)驚訝的不行,2歲多的小朋友就能有這樣的審美意識(shí)了。
   現(xiàn)在女兒每周最期待的事就是去上課,看到女兒這樣的狀態(tài)我還是蠻開心的。女兒,希望你能比你老爸有個(gè)更有回憶的童年。
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