前不久，一個(gè)非洲小男孩兒赤腳在雨中泥地上跳芭蕾的視頻在網(wǎng)上迅速走紅。
在細(xì)雨中，在泥濘里，他赤著腳專注又忘我地旋轉(zhuǎn)、跳躍、踮起腳尖......
簡(jiǎn)陋的環(huán)境，貧瘠的土地，沒(méi)有舞臺(tái)，沒(méi)有觀眾。
他好像什么都沒(méi)有，又好像已經(jīng)擁有了全世界。
認(rèn)真的模樣，最有魅力。
于是貧困落后的非洲，高樓林立的紐約，因?yàn)橐粋�(gè)男孩，因?yàn)橐粋�(gè)夢(mèng)想，聯(lián)系起來(lái)了。
貧困和歧視，阻止不了他對(duì)夢(mèng)想的向往
11歲的Madu收到了一份來(lái)自紐約芭蕾舞劇院附屬學(xué)校，2021年度的入學(xué)通知書(shū)和全額獎(jiǎng)學(xué)金批準(zhǔn)文件。
美國(guó)芭蕾舞劇院已經(jīng)決定提供全額獎(jiǎng)學(xué)金， 讓Madu明年去美國(guó)參加ABT青年舞者夏季學(xué)習(xí)班。
這個(gè)消息轟動(dòng)了整個(gè)小鎮(zhèn)。
Madu的家，在非洲尼日利亞港口城市拉各斯。雖說(shuō)是一個(gè)港口城市，但其實(shí)很多地方都是貧民窟。
泥濘的道路和破舊的建筑才是這個(gè)城市真實(shí)的樣子。
生活在混亂的貧民窟，大多數(shù)人連滿足基本溫飽都成問(wèn)題。
所以父母一直都希望Madu長(zhǎng)大以后去做一個(gè)牧師。在他們看來(lái)，牧師等同于公務(wù)員，是一份穩(wěn)定又正式的工作。
可是Madu卻偏偏愛(ài)上了芭蕾——一種在當(dāng)?shù)乜磥?lái)可笑又奇怪的舞蹈。
非洲原著民大多數(shù)都只會(huì)跳屬于他們自己的舞蹈，幾乎沒(méi)有人會(huì)去學(xué)習(xí)芭蕾這種不屬于非洲的「外來(lái)舞種」。
芭蕾對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，就像是一個(gè)笑話。
可是不管別人怎么說(shuō)，Madu還是要去學(xué)芭蕾。
人們更無(wú)法理解了。
小女孩兒去學(xué)芭蕾還算正常，可是像Madu這樣的男孩兒，竟然也去學(xué)習(xí)。
于是Madu成為奇怪的跳躍舞蹈學(xué)校（Leap of Dance Academy）里，最奇怪的人。
因?yàn)闊釔?ài)，他不畏現(xiàn)實(shí)條件的艱苦
Madu去的那所奇怪的跳躍舞蹈學(xué)校，正是一所教孩子跳芭蕾的學(xué)校。
雖然叫做舞蹈學(xué)校，但是學(xué)校的條件非常簡(jiǎn)陋。
一個(gè)不大的房子就是一所學(xué)校。
他們的練舞室連鏡子都沒(méi)有，只是用一些顏色鮮艷的布料裝飾斑駁的墻面，才使室內(nèi)看起來(lái)不太破舊。
每次上課，他幾乎都是最早到教室的。
進(jìn)到教室后，他并不是傻坐著，而是自覺(jué)地壓腿拉筋，練習(xí)動(dòng)作。
由始至終，Madu都特別專注，投入。
Madu說(shuō)每次媽媽讓他出門(mén)幫她采買東西的時(shí)候，他都會(huì)去看別人跳芭蕾舞，但他從沒(méi)給媽媽說(shuō)過(guò)。
「這件事讓我感到非常非常快樂(lè)，我真的非常喜歡芭蕾舞。」
在日復(fù)一日的訓(xùn)練中，Madu越來(lái)越專業(yè)，也越來(lái)越熱愛(ài)芭蕾。
他眼中芭蕾，不僅僅是一種舞蹈。
它是光，是夢(mèng)想，是力量！
「芭蕾是我的生命，當(dāng)我跳舞的時(shí)候，我感覺(jué)我在做夢(mèng)，正站在世界之巔�！�
他每天不厭其煩地反復(fù)練習(xí)基本功，一個(gè)動(dòng)作做不好，就努力做到好為止。
就算所有的小伙伴都走了，他也還在練功房里繼續(xù)練習(xí)。
沒(méi)有人的成功是一蹴而就的。
所有成功的背后，幾乎都是日復(fù)一日的堅(jiān)持。
因?yàn)闊釔?ài)里面，含有無(wú)窮無(wú)盡的力量，能讓人不遺余力，向上生長(zhǎng)。
因?yàn)闊釔?ài)，他不在意別人的眼光
追夢(mèng)路上，總是免不了一些異樣的眼光和旁人嘲笑的聲音。
學(xué)校里和Madu一起在這免費(fèi)學(xué)芭蕾的一共有12個(gè)孩子，而他則是其中唯一的男生。
作為學(xué)員中唯一的男芭蕾舞者，Madu總是會(huì)收到各式各樣的眼光。
小女孩穿著蓬蓬裙，就算不喜歡芭蕾的人也不會(huì)覺(jué)得突兀，可是加入一個(gè)Madu，總讓人覺(jué)得不和諧。
Madu進(jìn)入學(xué)校學(xué)芭蕾后，連他的朋友也有意無(wú)意地帶著不一樣的眼光看他。
所有的一切Madu都看在眼里，卻從不去解釋和理會(huì)。
在練功房里，他更加刻苦的練習(xí)。如果人們不能接受男孩子跳芭蕾，那就努力證明給他們看芭蕾不是女孩專屬的夢(mèng)想。
踢腿，彈跳，旋轉(zhuǎn)……他在教室、在路上、在院子里一遍一遍地跳，一遍一遍地練習(xí)。
一個(gè)11歲的男孩，穿著一雙練習(xí)鞋，毫不在意別人的眼光，不在意別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，大大方方地在人們眼前練習(xí)，起舞。
旁人眼光怪異，學(xué)校條件惡劣，他依舊認(rèn)真又努力地學(xué)習(xí)。
就連老師也表示：「Madu跳得這樣好，甚至比我都好，卻沒(méi)有人愿意承認(rèn)，這真的太讓人感到失望了�！�
可是Madu從來(lái)沒(méi)有氣餒，他一直熱愛(ài)著他所熱愛(ài)的。
對(duì)芭蕾的熱愛(ài)，讓他無(wú)論什么時(shí)候都沉浸其中。
因?yàn)闊釔?ài)，換來(lái)了父母的支持
如果說(shuō)追夢(mèng)路上有阻力，很多時(shí)候都是源于父母的反對(duì)。
但Madu的父母還算開(kāi)明。
母親在接受BBC采訪的時(shí)候，說(shuō)自己其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候，并不知道兒子有個(gè)「芭蕾夢(mèng)」。
Madu從來(lái)沒(méi)有跟父母提起他想要成為芭蕾舞者的事情，但母親卻注意到了他有時(shí)會(huì)做出伸展動(dòng)作，慢慢地在一些生活細(xì)節(jié)里，發(fā)現(xiàn)了端倪。
剛開(kāi)始母親其實(shí)不能理解，會(huì)問(wèn)Madu：「這是在胡鬧些什么？」
盡管覺(jué)得兒子在胡鬧，但是父母也沒(méi)有阻止Madu，更沒(méi)有扼殺Madu的夢(mèng)想。
因?yàn)楹⒆訉?duì)芭蕾的無(wú)限熱愛(ài)，因?yàn)楹⒆犹爬俚臅r(shí)候無(wú)比快樂(lè)和享受，所以父母放手讓他去成長(zhǎng)。
媽媽說(shuō)：「他跳舞時(shí)我就感到開(kāi)心，看他跳舞給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)�！�
當(dāng)她得知兒子能去紐約學(xué)芭蕾的時(shí)候，臉上浮現(xiàn)出為自己兒子而驕傲的笑容：「這是我的兒子，我真的難以相信！」
Madu用自己的認(rèn)真和堅(jiān)持，換來(lái)了父母的尊重和鼓勵(lì)。
父母支持他做這件「奇怪的事」，才給了Madu勇敢追夢(mèng)的最大底氣。
父母是成就孩子的最原始力量。
因?yàn)闊釔?ài)，成全了自己
那段走紅網(wǎng)絡(luò)的視頻，最動(dòng)人的地方，是Madu跳芭蕾時(shí)那種專注和享受，是他對(duì)芭蕾的愛(ài)純粹又熱烈。
貧瘠的土地，微涼的細(xì)雨，更讓他的舞蹈打動(dòng)人心。
所有在風(fēng)吹雨打中的辛苦，所有偷偷咬牙堅(jiān)持的時(shí)刻，都在那一刻都綻放出格外奪目的光彩。
正是因?yàn)闊釔?ài)和堅(jiān)持，他才有機(jī)會(huì)換來(lái)了世界的欣賞。
正是因?yàn)闊釔?ài)和堅(jiān)持，他才有機(jī)會(huì)完成自己的夢(mèng)想。
在Madu收到錄取通知書(shū)的不久后，老師Daniel發(fā)了一張Madu的相片，并在ins上寫(xiě)下了這樣一段話：
「你是一盞明燈，永遠(yuǎn)不要讓任何人或任何力量，減弱、暗淡或減弱你的光芒�！�
堅(jiān)持把每件事做到能力范圍內(nèi)的最好，虔誠(chéng)地保持住孩子的赤誠(chéng)之心。
或許前路未必光明坦蕩，但也一定充滿無(wú)限可能。
人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，希望每一個(gè)孩子都能因?yàn)闊釔?ài)，找到屬于自己的風(fēng)景。
作者：大余
來(lái)源：凱叔講故事
