十一假期過去,很多小朋友又要回到校園,開啟校園生活了,可是肯定有不少寶貝心還未收,學(xué)習(xí)容易分心,讀不進(jìn)去書怎么辦?
今天的故事,用有趣的方式講了一個(gè)關(guān)于圖書館的故事,一起聽聽,找找讀書的感覺吧!
故事簡介
“大鬼”是一個(gè)長得很高、很大的巨人,常常跑進(jìn)村子里,嚇得大家雞飛狗跳;“小鬼”是一個(gè)想念媽媽的小孩,他常常坐在池塘邊,把媽媽從前講過的故事講給自己聽……
有一天,“大鬼”發(fā)現(xiàn)了“小鬼”,為了不被吃掉,“小鬼”只好不斷地給“大鬼”講故事,直到故事全都講完了,又發(fā)生了什么呢?
圖書館從哪里來?通往圖書館的那條路,為什么會(huì)越來越美麗?
故事啟示
培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
大鬼與小鬼,圖書與故事,講述與聆聽,友誼與分享,童年與成長,每個(gè)孩子和大人都能在這座圖書館里找到屬于自己的東西。
其實(shí)閱讀真的很美妙,閱讀帶給我們知識(shí),帶給我們力量,閱讀使我們走得更遠(yuǎn)!洞蠊硇」韴D書館》更是借助著一個(gè)簡單卻又生動(dòng)的繪本故事向小朋友們傳遞著關(guān)于“愛上閱讀”的那份幸福感受。
還有哪些方法培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
家里有很多書,可是孩子就是不愛看?每天只讀幾頁書,孩子根本什么都沒看進(jìn)去?如何讓孩子愛上讀書?
閱讀需要堅(jiān)持
閱讀和其他知識(shí)的掌握有所不同,它是一個(gè)長期積累才會(huì)愛上的興趣。如果希望寶寶在閱讀方面有所提高,家長們一定要做好打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備哦~
從興趣出發(fā)
孩子從閱讀中首先想要獲得的是快樂,然后才是收獲知識(shí)。所以,各位家長們不要給孩子規(guī)定太多的條條框框。有的家長認(rèn)為,讓孩子讀書,就要讀一些有意義的書,可是有的書對(duì)孩子來說也許太難懂、太枯燥,篇幅又長,一開始很難提起閱讀的興趣。好的方法是讓孩子們自由的、按照自己的喜好去閱讀。
和孩子共同閱讀
家長要以身作則,在家庭中創(chuàng)造良好的閱讀氛圍,讓家里經(jīng)常能看到書,接觸到書,家長經(jīng)常捧讀,孩子也會(huì)模仿。家長可以和孩子一起讀,也可以通過繪聲繪色的講故事、進(jìn)行角色扮演等方式讓孩子慢慢培養(yǎng)起自主閱讀的興趣。
來源:凱叔講故事