三個兒子都被斯坦福錄取，這位媽媽提出了父母必須去做的五件事

大家好！
陳美齡這個名字，您可能不太知道。
但在70年代，她可是與鄧麗君、翁美玲齊名的歌星！
1955年出生的她，長相甜美，嗓音動人，當(dāng)年真是“紅透半邊天”。
但她卻在歌唱事業(yè)最火的時候，離開歌壇去加拿大的多倫多大學(xué)攻讀“兒童心理學(xué)”。
1986年，陳美齡嫁給她的日本經(jīng)紀(jì)人。之后她竟然再次告別歌壇，帶著大兒子、懷著二兒子來到美國，攻讀斯坦福大學(xué)的教育學(xué)博士！

而在她潛心的教育之下，她的三個兒子也先后進入斯坦福！

陳美齡出版了多本有關(guān)教育的著作，并在最新的《媽媽的50個教育法》中分享了教育兒子的心得。
第一、讓孩子擁有夢想
陳美齡一直對兒子們說：“小孩唯一的工作就是做夢哦！”

她認(rèn)為，教育，是一個教會孩子做夢的過程。
而陳美齡自己的人生，就是一個做夢的過程。
當(dāng)時，尚在舞臺的陳美齡想要到多倫多大學(xué)學(xué)習(xí)更深入的教育學(xué)知識，奈何演藝圈工作繁重，抽不開身。

她的父親就對她說：“錢財、名譽如流水，發(fā)生點什么就會被奪走；但知識不會，一旦印入腦子，就一直在那兒，你要繼續(xù)念書！”
父親的一句話讓陳美齡鼓足勇氣，下決心為學(xué)業(yè)暫時退出演藝圈，實現(xiàn)自己的夢想！

父親的這句話，影響了她的一生。
陳美齡告訴孩子們：“錢雖然很重要，但太依賴金錢會被它控制。即使沒錢，還是會有很多快樂！”
為了自己讀書的夢想，陳美齡放下了工作，也沒有了收入，但她就教孩子們玩兒那些不需要花錢的游戲，告訴孩子們：
“金錢就是全部，有錢就是萬能”，這個世界總給人這樣的錯覺，但事實絕非如此。
不依賴金錢，不被金錢所支配，只有擁有夢想，并努力地實現(xiàn)它，你依然可以愉快地生活下去！
第二、擁有自尊。
陳美齡認(rèn)為教育最首要的目的就是——自我肯定，也就是“自尊”。
陳美齡在進修兒童心理學(xué)和教育學(xué)的過程中發(fā)現(xiàn)，“自尊”是兒童教育中不可或缺的一個關(guān)鍵詞。
“自尊”會帶給孩子很多正面的影響：
“孩子的人生會過得更快樂，無論什么時候都相信自己是有價值的人！”
“自我肯定力高的孩子，不會妒忌別人的幸福，而是會為別人的成功感到高興，他們對很多事情都很好奇，會向比自己厲害的人身上積極學(xué)習(xí)，也樂意對需要幫助的人伸出援手！”
“相反，如果孩子自我肯定力不夠高的話，會容易嫉妒，還會給自己施加多余的心理壓力。有的孩子，甚至?xí)�通過看低或欺負(fù)比自己弱的人來獲得短暫的優(yōu)越感，以達(dá)到自我滿足。”
那么，如何讓孩子擁有自尊呢？
陳美齡說：最重要的是不和他人比較！
陳美齡的三個兒子個性各異，身上都有不同的優(yōu)點。
大兒子處事認(rèn)真，正義感強。
二兒子有藝術(shù)氣質(zhì)，情感豐富。
三兒子善于交際，溝通能力強。
作為母親，陳美齡努力增強他們各自的優(yōu)點，而非相互比較。
“你怎么不像哥哥學(xué)習(xí)？”
這樣的話，她一次都沒有說過。
“在孩子小的時候，家長盡量多夸獎和鼓勵孩子，讓孩子對自己保持自信，接受原本的自我，才能更自由地發(fā)揮潛力！”
第三、尊重孩子的好奇心。
一位小男孩“咚咚咚”走到廚房，興高采烈地對正在炒菜的媽媽問了一個問題：
“媽媽媽媽，為什么天是藍(lán)的？”
這位媽媽一下子回答不了，她立即關(guān)掉了煤氣爐，大聲稱贊：
“你問得真好！”
然后，母子倆興高采烈地一起去尋找答案。
這個故事中的媽媽，便是陳美齡。

陳美齡說：“孩子發(fā)問時，永遠(yuǎn)不要讓孩子等一等！”
因為，正是在好奇心的驅(qū)使下，人類走向偉大：
“人會孵出小雞嗎？”
帶著這個好奇，小愛迪生便當(dāng)起了母雞。

“觀察太陽就能知道準(zhǔn)確的時間么？”
帶著這個好奇， 哥白尼便制造了一具日規(guī)儀器。

“人能飛上天么？”
帶著這個好奇，萊特兄弟就發(fā)明了飛機。

為什么雨后會有彩虹？
帶著這個好奇，牛頓發(fā)現(xiàn)了光的色散……

孩子的好奇心，其實是與生俱來的。陳美齡就說：父母的責(zé)任是別把孩子的好奇弄沒了！
她說，為人父母在對待孩子的好奇心時，時常會步入這樣的誤區(qū)：
1、忽視或冷漠對待孩子的“為什么”
2、嘲諷總問“為什么”的孩子幼稚
3、習(xí)慣直接回答孩子的“為什么”，而不是引導(dǎo)或陪同孩子找答案。
她寫道：
“兒子3歲多時，有一天晚上，他總站在我旁邊定定地看我的椅子。”
我問：“椅子破了？”
兒子搖頭。
我又問：“椅子上有一只蟑螂？”
他又搖頭。
“那么你在看什么？”我問。
“媽媽，我要看你站起來時，粘在椅子和你褲子上的口香糖會不會像蜘蛛吐絲那么有趣！”
我大吃一驚站起來，果然，口香糖真的像蜘蛛吐絲一樣，一頭粘在我的褲子上，一頭粘在布椅子上。
我有些崩潰，不過，我沒看出他有任何惡作劇的動機。
所以我笑著說：“這真是不錯的實驗，但是，下次你能提前告訴我嗎？”
兒子點頭，還說第二天要把“實驗結(jié)果”跟他的好朋友分享。

所以，好奇心，就像一個天真的孩子。伸開雙手，迫切而快樂地想撥開空中的迷霧，窺見迷霧背后的風(fēng)景。而父母，不要束縛孩子的雙手，也不要蒙上孩子的雙眼！
第四、發(fā)掘孩子的優(yōu)勢。
想要發(fā)現(xiàn)孩子身上的才能和潛力，父母必須仔細(xì)觀察自己的孩子。
陳美齡就會非常認(rèn)真地觀察她的兒子們。
他們對任何事物哪怕表現(xiàn)出一丁點興趣，她都會積極鼓勵。
比如，陳美齡的大兒子三歲時表現(xiàn)出了對做菜的興趣，陳美齡就把他帶到廚房里，給他一把小孩專用的小刀，開始教他如何做菜。
“剛開始的時候，搬一張椅子到洗滌臺前，讓他站在上頭切切蔬菜什么的，等過一段時間，一起做做蛋糕、派、餃子皮，洗洗東西……”
“只要大兒子說想做什么，我都不怕麻煩讓他放手去干。”
陳美齡相信，只要對孩子某個興趣加以拓展，他的興趣點將會越來越廣泛！
果然，出于對料理的熱愛，她的大兒子在五歲左右就幾乎讀遍了所有的魚類圖鑒書，稱得上是一名小小“魚博士”。
后來，大兒子成為了妥妥的美食專家！
所以，幫助孩子找到自己的愛好、擅長的領(lǐng)域，拓展他的潛力，最終將有助于孩子的成功。
第五、以身作則。
“迷茫的時候，選擇最難走的那條路。”
這是陳美齡的父親留給她的話，她也教給了自己的兒子們。
當(dāng)時，陳美齡在日本非常紅，被視作“偶像”，所以每一天工作的時間大約是20個小時。
唱歌、錄影、上節(jié)目，每天都是這樣，非常忙。
迷茫之中，陳美齡在父親的鼓勵下，去多倫多大學(xué)攻讀教育學(xué)。
30歲，陳美齡結(jié)婚了，并重返歌壇。但她并沒有像其他日本主婦那樣停止工作，而是每次把兒子帶到工作現(xiàn)場，甚至還給孩子喂奶。
這在當(dāng)時的日本社會簡直大逆不道！

一些位高權(quán)重的人對陳美齡進行公開抨擊，其中包括女性。
陳美齡回憶說：“那個時候在日本，這種情況很少見，他們的觀點還是比較傳統(tǒng)的。他們說你結(jié)婚生小孩應(yīng)該回家，為什么要把小孩帶到工作的地方；要是你喜歡工作的話，那就不應(yīng)該有小孩。”

可她依然堅持帶孩子去工作，引發(fā)的爭論之大超乎想象，日本社會甚至衍生了一個詞：
“Agnes爭論”（陳美齡的英文名叫Agnes）
陳美齡的故事也因此登上了《時代》雜志。

一位斯坦福大學(xué)的教授看到了這期雜志，給陳美齡寫了信邀請她去美國繼續(xù)念書。
教授告訴她：“你應(yīng)該來跟我學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)或者教育學(xué)，拿一個博士學(xué)位，這樣回去的時候，這一個爭論就不僅僅是歌手的論爭，而是一個可以改變社會的論爭。”
這讓陳美齡再一次下決心改變自己，她開始放下手上的工作，考GRE、填申請表、找推薦信，最終被世界頂級名校——斯坦福大學(xué)錄取。
后來陳美齡生下的3個兒子，全部考入她的母校斯坦福大學(xué)，轟動一時！
陳美齡用自己的行動證明，“夢想”不是一碗雞湯，而是你選擇了那條不容易的路，讓孩子看到，你能做到。
以身作則，這就是陳美齡的教育。

如今，陳美齡還在示范著如何做一個母親。
“每逢星期日，我們一家人會去書店買些喜歡的書，到茶館里邊喝茶邊讀書。讀完后，互相談?wù)劯髯宰x的書的內(nèi)容，或者交換著看。”
她用獨特的姿態(tài)適應(yīng)著人生的新階段。
比如，面對癌癥，用十年時間去抗擊。
“我患了乳腺癌，當(dāng)時很難過。但過去了也就沒有覺得什么了，我從來沒有想過’我做不過來，我要死了’，這種念頭，一次也沒有。”

又比如，成為婆婆。
2018年，陳美齡的大兒子與臺灣女友在香港設(shè)婚宴，陳美齡不時彎下腰為兒媳整理裙擺。

港媒形容她：“不顧婆婆的臉面。“
可她又會如何看待自己呢？
也許正如她自己所說：
“我當(dāng)女兒時有點驕驕女的感覺，也會偷懶，但是當(dāng)了媽媽后，我不想孩子像我一樣，所以我改變了很多，我丈夫也改變了，不吸煙了。如果你不希望孩子做什么事兒，你也不要做。”
而你希望孩子做什么事兒，你就去做！