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從2020年超長的寒假，到2020年被縮短的暑假，不快不慢，我?guī)е昙壍膬鹤樱瑢W(xué)完了朱文君老師的這套大名鼎鼎的《小學(xué)生小古文100課》上下兩冊，用了自認(rèn)為很實(shí)用的五種方法。寫一篇日志，以此紀(jì)念我們的文言文啟蒙學(xué)習(xí)。

本文由 @福星媽媽發(fā)布于小花生寫作計劃

方法一：制定計劃，跟著視頻課學(xué)習(xí)

《小學(xué)生小古文100課》上冊11組，下冊10組，共21組。每組4～5課，共100課。我們計劃一周學(xué)習(xí)一組，則需21周完成。首先跟著梅子老師的《愛上小古文課》視頻課學(xué)習(xí)，解決了上下兩冊書中的大部分課文。

這套小古文學(xué)習(xí)課程強(qiáng)烈推薦，絕對是良心制作。每一課都是精讀，有基礎(chǔ)有拓展，有講解有方法，內(nèi)容很充實(shí)，大致包括以下七大板塊：

1. 課文內(nèi)容

2. 課文講解

3. 情感體驗(yàn)

4. 課文回顧

5. 做小練習(xí)

6. 超級鏈接

7. 知識點(diǎn)回顧

8. 能力訓(xùn)練

因?yàn)槊纷永蠋煹摹稅凵闲」盼恼n》，只有80課，而且和這套書的編著者朱文君老師（全國語文名師，三十年始終堅持在一線教學(xué)，《當(dāng)代教育家》雜志副總編）所選的小古文有不重合部分，所以跟著梅子老師學(xué)完重合的大概80課后，老母親要另找資源了。

去哪里找？問度娘！于是，有了“婁婁大講堂”，“超級課堂”等等。

其中，超級課堂的《湖心亭看雪》是我們覺得最美的一課，高端大氣上檔次，看一次絕對會愛上。

方法二：勤記筆記，盡量留下印記

在看視頻聽課的同時，知識點(diǎn)要盡可能多的裝進(jìn)腦袋里。但是好記性不如爛筆頭，勤記筆記是不能少的。因?yàn)楹⒆佑浌P記的速度很難跟上講解，需要按下暫停鍵。所以一開始兒子自己做筆記，后來就由老母親代筆了。兒子只需要負(fù)責(zé)認(rèn)真聽，理解了就可以。

我們的筆記一般包括字詞注釋、作者介紹、寓意等等。老母親不嫌抄的辛苦，還精選了一些拓展小文和注釋抄在書上。有大腦加上筆記的雙重印記，便于課后復(fù)習(xí)鞏固。

方法三：課后鞏固，及時消化理解

課后鞏固，老母親做起甩手掌柜，由兒子獨(dú)立完成。真正搞懂通假字、一字多義、判斷句、被動句等。

課后要求有三：

1. 熟讀課文，至少5遍，會背更好

2. 逐一理解注釋，口頭翻譯全文

3. 完成書后練習(xí)，不懂就問

方法四：善于總結(jié)，力求融會貫通

1. 小古文與詩歌結(jié)合

很多小古文的描寫和詩歌內(nèi)容是相吻合的。在學(xué)習(xí)小古文的時候，我們可以將小古文和已經(jīng)學(xué)過的詩歌建立聯(lián)系。通過熟悉的詩歌來進(jìn)一步理解新學(xué)的小古文。反之，通過新學(xué)的小古文來了解新的詩歌。學(xué)習(xí)不是獨(dú)立的，需要總結(jié)，才能融會貫通。例如：

《李廣射虎》— 《塞下曲》

《春日尋芳》—《村居》

《楊柳》—《詠柳》

牛郎織女—迢迢牽牛星

湖心亭看雪（雪夜西湖）—

（春日西湖）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

（夏日西湖）接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

（雨中西湖）水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

2. 小古文和故事結(jié)合

很多小古文是有故事的古文，包括寓言故事、神話故事、歷史故事、成語故事等。在學(xué)習(xí)相關(guān)古文課文的過程中，如果對課文理解不夠，可以去找相印的白話文故事書，比如《伊索寓言》《中國古代寓言故事》《中國古代神話故事》《成語故事》《林漢達(dá)歷史故事集》等。學(xué)習(xí)不是獨(dú)立的，廣泛閱讀，才能融會貫通。

3. 小古文與歷史人物結(jié)合

在學(xué)到《小學(xué)生小古文100課》上冊第四組《英雄的本色》第67課《臥薪嘗膽》時，我們在跟著課文回顧越王勾踐的同時，又一起重溫了其他一些歷史中的名人，說說時代背景、故事情節(jié)、人物品質(zhì)等。