更新于2018-11-05 14:09:46
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回復(fù)
      接孩子放學(xué)對于任何一個父母來說,都是再平常不過的事情。
     在開始今天的話題之前,小編想問問各位爸媽:接孩子放學(xué)或者孩子放學(xué)回家,你問的第一句話是什么?
     我有一個朋友,他每次接女兒放學(xué),都要跟孩子聊十多分鐘,不是問作業(yè)也不是輔導(dǎo)功課,而是這4個問題:
  
學(xué)校有什么好事發(fā)生嗎?
今天你有什么好的表現(xiàn)?
今天有什么好的收獲,問了什么好問題?
有什么需要爸爸媽媽幫忙嗎?
       細心的家長可能已經(jīng)注意到,這位父親問的問題都是積極的方面,這正是今天要跟大家探討的——不要以為這   緊要,父母說的話反映了大人的生活態(tài)度,也決定了孩子的情緒和人生觀的走向。
      簡單來說,孩子放學(xué)回家,家長問的第一句話,可能影響孩子的一生!
Part.1
別把孩子引導(dǎo)成“受害者”
         生活中有不少爸媽,接到孩子的第一句話就是“今天在學(xué)校有沒有人欺負你?”潛意識中就給了孩子這樣的錯覺:有人會欺負我。
        這樣的現(xiàn)象,在新生家長當(dāng)中尤為常見。
       父母擔(dān)心孩子上學(xué)遇到狀況無可厚非,但是這種問話方式等于在喚醒孩子不愉快的經(jīng)歷,讓他回憶這一天什么時候是不愉快的,有誰欺負過自己。
       如果家長經(jīng)常都這么問,有些孩子甚至?xí)䴙榱恕皾M足家長的需要”,每天像做作業(yè)一樣向家長敘述這一天里的不愉快經(jīng)歷。
       直接后果就是,孩子會格外注意和尋找那些可能會“欺負”自己的人。而孩子恐懼和害怕的目光,就會激起別的孩子產(chǎn)生要打他的想法,形成了所謂的吸引力法則。
       一旦真的形成了這樣的惡性循環(huán),孩子真的就會成為一名“受害者”。長此以往,孩子不僅不愿意再去上學(xué),甚至可能出現(xiàn)社交恐懼、行為退縮等后果,對孩子的一生都將產(chǎn)生深遠的負面后果。

Part.2
孩子之間的打架不是你以為的“打架”
       換個角度想,即使孩子之間真的出現(xiàn)打架的行為,也很正常。
       同齡人長時間在一起相處,難免會有意見不合的時候。尤其是想法單純的孩子,還沒有考慮后果的意識,也不懂得掩飾,男孩子最容易采用的解決方法就是打一架。
      這種情況下的打架,其實不具備欺負的成分,只要老師或者身邊同學(xué)及時制止,事后再找兩個孩子單獨了解情況,問題大部分都能得到很好的解決。
     家長也不必過于擔(dān)心,給孩子自己處理的機會。男孩子之間偶爾的打架,或許是他們獨特的交流方式。很多爸爸自己小時候,不也打過架嗎?
       當(dāng)然,孩子被欺負的情況也是真實存在的。校園霸凌事件頻發(fā),的確也會讓很多家長難以放心。但即使是這樣,我們也不能天天追著孩子問有沒有被欺負,要知道,孩子遇到欺凌,很可能會因為害怕而不敢告訴家長。
      正確的做法應(yīng)該是,平時注意觀察孩子的衣著外貌等有沒有異常,密切關(guān)注孩子的情緒變化,過分消極或者突然不愿意去上學(xué),這些都需要引起家長的關(guān)注和進一步了解。

Part.3

接孩子需要注意的其他問題
接孩子的時間
         不僅接孩子時的第一句話很重要,什么時候接孩子回家也是一門學(xué)問。
        閱美慧教育專家曾做過一個調(diào)查發(fā)現(xiàn):同一個班里的孩子,那些越早被接走的孩子,越有自信心。而那些越是后走的孩子,則越內(nèi)向,有的甚至?xí)员啊?/b>
      所以,爸媽盡量在固定的時間接孩子,不宜太早也不宜太晚,跟其他家長保持一致就可以;如果當(dāng)天臨時有事,也一定要安排熟悉的人去接或者及時通知老師,說明原因,事情處理完之后,盡快趕到學(xué)校。
                                                                     不要帶很多零食去
         有的家長喜歡帶著零食來接孩子,唯恐孩子在學(xué)校沒吃飽。這是一個有待商榷的行為。家長總是給孩子帶零食,可能會促使孩子在學(xué)校因期待放學(xué)后的零食補充,而不好好吃飯,或是“留有余地”。時間久了,也會影響孩子的健康。
       取而代之的,可以帶一兩個水果,既能幫孩子補充能量,又保證了健康。                                                                                                                幫孩子背書包
     家長接到孩子后,一把接過孩子的書包是另外一個不可取的舉動。老師在學(xué)校教育孩子自己的事情自己做,要像個小大人一樣,一出校門卻直接被變回了“小公主”,老師的苦心可不是白費了嗎?
要相信孩子有能力自己背書包,這是屬于他的責(zé)任,要讓他養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。
     教育無小事,接孩子放學(xué)其實也是一門學(xué)問。孩子越小,爸爸媽媽對他們的影響越大,可別因為自己隨性的言語舉動就毀了孩子的一生。
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回復(fù)(2)
V17 發(fā)表于2018-11-04 09:02:29

受益匪淺
V11
發(fā)表于2018-11-05 14:09:46

謝謝您一直關(guān)注

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