杭州天杭教育集團(tuán)
通訊員 盧朕
以“優(yōu)質(zhì)”帶潛質(zhì)
構(gòu)建“泛在”共享共培
共同富“育”卓越名師
在云端我們的教育共富路能跑出怎樣的加速度?相隔千里,杭阿“天天”美好教育聯(lián)盟如何實(shí)現(xiàn)天天見(jiàn)的諾言?2月25日下午,“天杭”教育共富名師云端工作室正式成立。這一云端工作室的建立被教育主管部門評(píng)價(jià)為“是教育領(lǐng)域推進(jìn)共同富裕的創(chuàng)新舉措,讓杭州的名師工作室有了新的品牌,“杭阿”兩地學(xué)校結(jié)對(duì)有了新的平臺(tái)。”
值得一提得是,在本次成立儀式上充滿“杭州情”“幸福味”的教育共富“12345”項(xiàng)目正式發(fā)布。
杭州市、阿克蘇市兩所“天杭”學(xué)校的代表簽署云端工作室建設(shè)協(xié)議書
用數(shù)字化這一關(guān)鍵動(dòng)能
撬動(dòng)“教育共富”
總導(dǎo)師、杭州市天杭實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)邱曙光對(duì)于建立名師云端工作室的目的進(jìn)行了深入的解讀。這一全省乃至全國(guó)首創(chuàng)的教育共富名師云端工作室有三大特點(diǎn):一是,由一所學(xué)校提供10余個(gè)名師工作室,為結(jié)對(duì)學(xué)校提供穩(wěn)定的全學(xué)科的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)和交流;二是,所有的導(dǎo)師都是由充滿教育工作激情,富有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的浙江省教壇新秀和杭州市教壇新秀來(lái)?yè)?dān)任;三是,云端工作室雖遠(yuǎn)隔萬(wàn)里,但也能保持日常的交流頻度,確保交流指導(dǎo)的及時(shí)、全天候和全過(guò)程。希望通過(guò)兩所“天杭”的共同努力和相互交流,實(shí)現(xiàn)教師的共同提升,學(xué)生的共同成長(zhǎng)。
杭州市教育局人事處處長(zhǎng)章潘彪代表市教育局對(duì)“天杭”教育共富名師云端工作室的成立表示熱烈的祝賀,他表示云端工作室的成立讓“教育共富”有了新的期盼,這一創(chuàng)新載體是名優(yōu)教師展示自我風(fēng)采、實(shí)現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng)的廣闊平臺(tái),也是提升“杭阿”兩地教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的有效途徑。希望兩地“天杭”人進(jìn)一步明確使命和目標(biāo),樹(shù)立一個(gè)名師,帶動(dòng)一門學(xué)科,帶出一支隊(duì)伍,產(chǎn)生一批成果,成為教育援疆工作的新典范。
阿克蘇市教科局副局長(zhǎng)周永華表示杭阿“天杭”兩校的教育共富系列活動(dòng)美好、扎實(shí),既有形而上的規(guī)劃理念也有形而下的系列研修,促進(jìn)了兩地教師的成長(zhǎng),推動(dòng)了兩所學(xué)校的發(fā)展。對(duì)阿克蘇市來(lái)說(shuō)是示范,是引領(lǐng),也是一次美好開(kāi)端。祝愿“天杭”繼續(xù)幸福地創(chuàng)造幸福、美好地創(chuàng)造美好。
杭州市援疆指揮部人才組組長(zhǎng)、阿克蘇市教科局副局長(zhǎng)梁樹(shù)波宣讀“天杭”教育共富名師云端工作室總導(dǎo)師、副總導(dǎo)師及12個(gè)學(xué)科工作室領(lǐng)銜導(dǎo)師名單。
首批12個(gè)“天杭”學(xué)校的代表簽署云端工作室指導(dǎo)學(xué)員協(xié)議書
阿克蘇市天杭實(shí)驗(yàn)學(xué)校書記孔朝麗回顧了杭阿“天杭”在共赴幸福、美好教育道路上的精彩瞬間,她表示多年來(lái)杭州天杭學(xué)校對(duì)阿克蘇天杭全方位的幫扶正一步步地促進(jìn)著學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,對(duì)“天杭”教育共富名師云端工作室的成立,信心滿滿,對(duì)“12345”五大項(xiàng)目更有決心。希望阿克蘇天杭的青年教師們能夠主動(dòng)的向?qū)熣?qǐng)教,以真情喚起熱情,以共研生成智慧,不斷汲取營(yíng)養(yǎng),提高自身素養(yǎng),多層次、多方位、多角度共同攜手共謀發(fā)展。
“12345”項(xiàng)目
充滿“杭州情”“幸福味”
副總導(dǎo)師、杭州市天杭實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)董貴虎宣讀結(jié)對(duì)學(xué)員名單,同時(shí)揭曉了“天杭”教育共富名師云端工作室“12345”項(xiàng)目,即一項(xiàng)研究課題,體現(xiàn)研究的高度;二張獲獎(jiǎng)證書,體現(xiàn)成長(zhǎng)的速度;三次線上交流,體現(xiàn)交流的頻度;四次研修沙龍,體現(xiàn)研修的深度,五項(xiàng)精品資料,體現(xiàn)工作的精度。
在結(jié)對(duì)協(xié)議簽署之后,杭州市天杭實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)戴燦華代表首批12位導(dǎo)師表態(tài):一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任和結(jié)對(duì)教師的期待,毫無(wú)保留的將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享給結(jié)對(duì)教師,不遺余力的促進(jìn)兩校教師共共同發(fā)展,幸福地創(chuàng)造幸福。阿克蘇市天杭實(shí)驗(yàn)學(xué)校于曉娣老師作為學(xué)員代表提到:感謝“天杭”教育共富名師云端工作室這個(gè)平臺(tái),讓我們擁有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們一定會(huì)將所學(xué)用于教學(xué)實(shí)踐,美好地創(chuàng)造美好。
云端工作室學(xué)科導(dǎo)師代表的第一次交流主要圍繞前期收集到的學(xué)員在教育教學(xué)方面的困惑展開(kāi)分享,初中英語(yǔ)工作室導(dǎo)師沈忱以《減重增肌,賦能學(xué)科教學(xué)》為題分享“雙減”之下如何減去無(wú)益于學(xué)生的額外負(fù)擔(dān),精準(zhǔn)強(qiáng)化學(xué)生核心素養(yǎng)。小學(xué)數(shù)學(xué)工作室導(dǎo)師包純純以《溝通從“心”開(kāi)始》為題分享了家庭教育的智慧和家校合作的有效方法,希望老師們與家長(zhǎng)以心換心,將心比心,更好的成為幸福教育的合伙人。
“杭阿”相融,@美好
成立儀式上云端學(xué)科工作室導(dǎo)師代表共唱亞運(yùn)主題歌《等你來(lái)》
云端工作室正式成立,導(dǎo)師和學(xué)員們將共同攜手,見(jiàn)證教育共富
的春潮涌動(dòng),無(wú)限希望的澎湃奮進(jìn)之聲,導(dǎo)師們以一曲《等你來(lái)》向阿克蘇的伙伴們發(fā)出最誠(chéng)摯的邀請(qǐng),歡迎大家來(lái)杭州共赴亞運(yùn)盛會(huì),更期待杭阿“天杭”一起共享、共建、共“富”的美好未來(lái)。
2019年10月,邱曙光校長(zhǎng)一行遠(yuǎn)赴千里之外的阿克蘇天杭實(shí)驗(yàn)學(xué)校,見(jiàn)證了兩所“天杭”結(jié)成天天幸福美好教育聯(lián)盟。三年來(lái)一項(xiàng)項(xiàng)援疆實(shí)事,在幸福美好的教育景色中愈發(fā)顯示出對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的助力與推動(dòng)。杭阿“天杭”一直在追求教育共富上先行探路,
如今,“天杭”教育共富名師云端工作室是“杭阿”兩校朝著國(guó)家所需、浙江所能、教育所盼、未來(lái)所向的追求,持續(xù)深入進(jìn)行教育共富的新時(shí)代行動(dòng)研究。發(fā)展平臺(tái)已經(jīng)搭建,共富之路即將開(kāi)啟。相信工作室全體導(dǎo)師和學(xué)員在高質(zhì)量創(chuàng)造幸福和美好的教育事業(yè)中將不斷取得新成績(jī),不斷作出新貢獻(xiàn)。