機構名稱：培飛思維數(shù)學杭州大廈501
寶貝年齡：3歲5個月
報的哪個班：K1
上課時間/周期，價格等：每周三晚上18:45-20:15，已經(jīng)上了4個月,1.6萬一年
經(jīng)歷分享：
一開始由于自己的數(shù)學不好，家里是女孩子，就很擔心說以后邏輯會不會很差呢，面對空間，數(shù)字束手無策。不過當時也沒有想要報邏輯類的培訓，總覺得這種是小學才需要上的，小學才會涉及到加減乘除，報課的時候還3周歲不到會不會太早了。
后來我由于朋友的強烈推薦，就去參加了體驗課。上體驗課的時候小朋友還不敢一個人進教室，硬要我陪同，于是我就全程坐在邊上。體驗課還是很有趣的，老師通過黑布袋讓小朋友自己取出里面的小木片增加神秘感，讓小朋友更快地投入更有興趣。
老師讓小朋友給小木片上下兩排對應排序，然后小木片上有不同顏色和數(shù)量的點被小朋友發(fā)現(xiàn)了，她還特地按照點來排隊。然后老師還玩了用錢買餅干的游戲，比如一個有3塊錢，可以買幾個餅干，如果要買5個餅干要給多少錢。錢是有1塊，2塊，3塊這種，讓小朋友在無形中運算，然后還有說要紅色的餅干，圓形的餅干之類的，讓小朋友去找到匹配的類型。整體體驗課30分鐘下來小朋友都十分認真，基本都能找到和回答老師的問題，十分出乎我的意料。
后來由于我希望上了幼兒園再開課，所以到9月份才開始上課。到現(xiàn)在已經(jīng)4個多月了，每次去都很開心，跟我說邏輯思維她很喜歡。課上學了不少東西，比如數(shù)的多少，對應，搭積木，空間等一系列的內容都很有趣。每節(jié)課后老師會把家長叫進去講解今天這節(jié)課主要學習了什么內容，小朋友可能的難點在哪里。課后還有存折可以換小玩具，也很鼓舞小朋友的積極性。
老師都很熱情，也很耐心。他的教具是獨有的，外面買不到的，都是木制的，每一盒都有不同的邏輯能力，還有形狀、數(shù)度、天平各種類型的教具，報課也是會送一盒。每單元的課都是分冊的，是國外引進的課程，題目這些都是英文的，每節(jié)課后老師都會發(fā)上課的照片和課后習題的英語翻譯。課后照片讓家長可以更直觀的看到小朋友上課的狀態(tài)，有些不能陪同的機構可能只能通過攝像頭來看里面的情況，也是很模糊或者很遠，不太直觀。
之前我也去了美數(shù)樂做了對比，覺得如果單純邏輯思維來講，培飛更專業(yè)，老師也更好一些。美數(shù)樂有美術和數(shù)學，老師都會教，可能相對沒有那么專業(yè)了。美數(shù)樂的體驗課也還比較有趣，但是感覺比較空，內容比較少，也比較簡單，而且會注重計算方式這種，培飛感覺更注重邏輯和思維方式。
以上是個人感覺，目前小朋友每次都很開心地進教室，結束了也不想走，邏輯能力上是一個潛移默化的過程，現(xiàn)在在家做邏輯狗這種好像都沒有什么困難，應該還是有一定效果的，還是會繼續(xù)堅持學下去的。
