本人從小是聽力障礙，我的父母沒文化，也沒辦法教我說話。
90年代那個時(shí)候有語言康復(fù)，好像全自費(fèi)，據(jù)說很貴，我的父母沒錢也沒能力送我去做康復(fù)。
就這樣到了7.8歲語言程度只有3.4歲樣子，只聽得懂杭州話，完全聽不懂普通話。
8周歲了，我媽希望我送去正常學(xué)校,
杭州市體育場路小學(xué)，要面試，我完全聽不懂老師在說什么，面試?yán)蠋煈岩晌抑橇τ袉栴}，面試沒通過，建議我父母讓我去下城區(qū)好像叫杭州健康路學(xué)校(應(yīng)該是智障有問題的學(xué)校)在那邊差不多讀了一年，那邊的有些老師有耐心也有愛，在那邊我的語言也開始慢慢著進(jìn)步，理解能力和語言大概能夠達(dá)到5歲樣子。
我媽說那邊特殊學(xué)校比正常學(xué)校學(xué)費(fèi)還要貴，還是希望我回正常學(xué)校，可以減輕我媽的壓力。
9周歲了，第一次面試我記著很清楚，老師讓我數(shù)數(shù)字，我數(shù)了，就這樣通過了。
老師教的課程我完全聽不懂，老師好像為了業(yè)績，讓我媽趕緊去醫(yī)院檢查我的智力有沒有問題？
醫(yī)院檢查出來說我智力低下四級，可能老師讓我媽去辦理一下殘疾證，拿著檢查報(bào)告和殘疾證向領(lǐng)導(dǎo)上交，從此就這樣不去管我，不管我好不好就隨我。
從此我在那個學(xué)校變成不正常的人，同學(xué)笑話我說話不清楚，還有些人還學(xué)我說話，老師也沒當(dāng)回事。
小學(xué)一年級，我父母太忙，讓我在學(xué)校吃飯，讓我不要回家吃飯。到了該交午餐費(fèi)，我父母把錢給我讓交一些午餐費(fèi)，被班主任拒絕了，說還是讓我回家吃飯。
我拿著錢只能天天在學(xué)校附近吃。
就這樣我開始自暴自棄，經(jīng)常和同學(xué)打架。還和老師打架。
經(jīng)常懷疑我偷同學(xué)東西，那好雖然懷疑我偷的那么我就去偷，每次偷回來，老師會告訴我父母，經(jīng)常被我父母打得血淋淋，有時(shí)我父母會用椅子砸向我頭，亂剪我的頭發(fā)。
有時(shí)不想去學(xué)校也會在杭州百貨大樓逛逛，每天如此就那樣，那時(shí)候很痛苦，不知道該去哪里，也不知道那幾年是如何怎么熬過來。
因?yàn)殚L期沒去學(xué)校，不知道學(xué)校情況，只是聽說到小學(xué)五年級結(jié)束后升六年級所有的轉(zhuǎn)移到別的學(xué)校。
我一緊張第一次用公用電話給老師打電話(因?yàn)槁犝弦郧皩﹄娫捒謶郑粫?，原來打電話沒那么難
小學(xué)六年級班里都轉(zhuǎn)到杭州市文龍巷小學(xué)，班主任叫孫老師。
本以為所有的一切結(jié)束了，老師不會再這么說我，以為換了老師不會知道我什么情況(但沒我想的那么簡單，老師還是會去看我檔案)發(fā)現(xiàn)我有問題，無論我怎么做怎么都看不起我，還是把我當(dāng)另類人，還經(jīng)常說我智力有問題，弄的我很自卑，最后我還是自我放棄。
每天背著包也是做做樣子，我從不寫作業(yè)所有的筆是新的，那時(shí)候還是比較喜歡放很多各種各樣的筆包放包里。在班里好多同學(xué)丟了筆，懷疑班里有小偷班主任第一個懷疑我，讓我把包翻出來我不肯就這樣我和班主任打起來了，整節(jié)課都和班主任對打，全班同學(xué)看戲，下課了班主任說快把校長叫來，校長也來了，說讓我把筆拿出來讓全班同學(xué)認(rèn)認(rèn)，結(jié)果所有的同學(xué)說都不是。
這下班主任尷尬了，她并沒有誠意的向我道歉。
還有一次和男同學(xué)打架，明明這事不是我的錯，我氣得我把爸叫上來，班主任為了維護(hù)那個同學(xué)說了一些瞎編話，我爸當(dāng)著全班面前打了我一個耳光，估計(jì)班主任認(rèn)為反正智力有問題，說我也不會出啥鬧事，估計(jì)想報(bào)復(fù)我一下。
那會因?yàn)闆]好好上課，所有的課程我聽不懂，我只能畫畫，有時(shí)會一整天他們在上課，我坐著那邊一整天畫畫，我那時(shí)候在班里畫畫還是可以的。每次上美術(shù)課，平時(shí)畫畫作業(yè)，快下課之前會讓同學(xué)排個隊(duì)上交作業(yè)打分，老師平時(shí)打分從來不看我臉長怎么樣子直接在美術(shù)書上不是打優(yōu)就是合格，到了考試美術(shù)老師是按平時(shí)作業(yè)來打分，看我美術(shù)書上打分那么高就對我懷疑這書是偷來的，認(rèn)為我其他成績那么差畫畫也好不到哪里去，還說隔壁班同學(xué)美術(shù)書剛好丟了把我這本書拿走了，直接給我打不及格分，從此我對美術(shù)再也沒有愛了。。。
上音樂課，老師大概知道我聽力問題，就說如果我每次來乖乖著上課，考試會給我免考，還給我及格，為了得到那個分我每次音樂課按時(shí)來上，結(jié)果被騙了，我問她為何不給我及格？她說給我及格了，班主任就是不肯，直接給我不及格。。。
這個班主任報(bào)復(fù)啊。。。。
噢對了，小學(xué)五年級同學(xué)上音樂課，因?yàn)槲冶灰魳防蠋煷蜻^，所以不想去上，待著教室一個人玩，有個男生同學(xué)也沒去，想著要摸我身體，他心理有點(diǎn)變態(tài)，還拿著衛(wèi)生巾貼在他自己內(nèi)褲上給我看
六年級時(shí)候同一個同學(xué)他還是想碰我身體，還送了我?guī)妆韭嫊抑苯痈諏O的班主任講了，她說她來還書，讓我不要告訴我父母，我呵呵了。。。孫老師也有緊張怕的時(shí)候？？
到了初中么，，初中事兒更多，有陰影了，性格也不好了。
唉，這寫不下去。。。。不寫了
總之老師好不好真的影響一輩子。。。
小孩子自尊心真的很強(qiáng)很強(qiáng)的。。。。
補(bǔ)充下；學(xué)校不應(yīng)該讓家長帶去檢查那個什么智力。
因?yàn)樾r(shí)候時(shí)候語言問題，加上家庭原因和很多有各種原因?qū)е碌�，沒到一定年紀(jì)，不一定智力有問題。
我后來后面重測的智力是正常改為聽力殘疾。
一直以為我真的以為我自己智力有問題，活著那么多年，唉，我一生被學(xué)校給害了。
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