暑假還要上課，對(duì)很多人而言是無(wú)奈之舉。但有個(gè)暑期班卻受到了學(xué)生自發(fā)的熱烈歡迎，“招生”之初就收獲滿滿人氣，報(bào)名熱度之高甚至讓“主辦方”緊急啟動(dòng)了分班教學(xué)模式。
它就是隨園嘉樹(shù)養(yǎng)老社區(qū)打造的暑期課程，不收費(fèi)，整個(gè)暑假最多只上4次課，就能在興趣領(lǐng)域快速入門(mén)！
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摜蛋、數(shù)獨(dú)、手勢(shì)舞
年輕人愛(ài)玩的，這里包教會(huì)
關(guān)于數(shù)學(xué)，網(wǎng)友們是這么評(píng)價(jià)的：
生活會(huì)欺騙你，但數(shù)學(xué)不會(huì)
數(shù)學(xué)不會(huì)就是不會(huì)
阿數(shù)，那年我在課上低頭撿了支筆
從此與你形同陌路
數(shù)學(xué)雖令許多人避之不及，但其培養(yǎng)的運(yùn)算能力和邏輯思維，卻能讓我們?cè)谏钪畜w驗(yàn)更多樂(lè)趣，比如玩摜蛋、做數(shù)獨(dú)。
早在7月4日，隨園數(shù)獨(dú)課便正式開(kāi)課，為暑期班拉開(kāi)帷幕。海月隨園嘉樹(shù)的大教室中座無(wú)虛席，這里的學(xué)生們是平均年齡75+的長(zhǎng)者，他們興致勃勃，對(duì)課程充滿熱情。
“這里應(yīng)該填5！”“老師看下我這樣推對(duì)不對(duì)？”“有點(diǎn)難，卡住了。”
叔叔阿姨們積極參與，跟隨PPT講解，在數(shù)獨(dú)表上邊學(xué)邊練，快速領(lǐng)略做題技巧，積極提問(wèn)互動(dòng)，認(rèn)真投入課程中。
海月隨園嘉樹(shù)數(shù)獨(dú)課
而提到今年最流行的紙牌游戲，摜蛋當(dāng)仁不讓！即便沒(méi)有玩過(guò)，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)。它融合多種牌類玩法，需要團(tuán)隊(duì)合作，既有趣味性也有競(jìng)技性。因燒腦有趣，它風(fēng)靡在我們的同事圈、好友圈中，被稱為“社交神器”，甚至被視為階層融合的一種渠道。
如此口耳相傳的紙牌游戲，當(dāng)然要給長(zhǎng)者安排上，學(xué)會(huì)它，趕潮流！
短視頻平臺(tái)上深受年輕人喜愛(ài)的手勢(shì)舞，在隨園也作為了一門(mén)暑期限定課程。良渚隨園嘉樹(shù)開(kāi)課當(dāng)天吸引了100多位叔叔阿姨參與，大家跟著節(jié)奏舞動(dòng)手指，熱熱鬧鬧，無(wú)比開(kāi)心！
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常規(guī)課還是創(chuàng)意課
按長(zhǎng)者喜好來(lái)，邊教邊改進(jìn)
除了接軌時(shí)代潮流的創(chuàng)意課程，隨園長(zhǎng)者們還能參與手機(jī)攝影、云游中國(guó)等特色課程。跟隨黃龍國(guó)際中心華為智能生活館的特邀講師，學(xué)習(xí)攝影原理、拍照技巧；跟隨生動(dòng)的影像和圖文介紹，云游祖國(guó)山河，欣賞不同城市的獨(dú)特魅力。
玉鳥(niǎo)隨園嘉樹(shù)手機(jī)攝影課
而對(duì)傳統(tǒng)文化更感興趣的叔叔阿姨，則欣喜報(bào)名了書(shū)法、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)等常規(guī)課程，圓一個(gè)年輕時(shí)的夢(mèng)想，學(xué)一門(mén)全新的技能。
平時(shí)，隨園長(zhǎng)者們能在常青樹(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)30余門(mén)課程，而暑期班則填補(bǔ)了春秋兩個(gè)學(xué)季之間的空白時(shí)段。高溫天氣，能在園區(qū)里輕松學(xué)習(xí)、充實(shí)生活，日子便有趣而豐盈。
提及如何挑選暑期課，海月隨園嘉樹(shù)活動(dòng)部負(fù)責(zé)人申慶東表示，主要基于4點(diǎn)：
1. 將長(zhǎng)者日常提出的想法、建議記在心上，比如數(shù)獨(dú)課就是大家曾提過(guò)想學(xué)習(xí)的課程。
2. 關(guān)注當(dāng)下的休閑娛樂(lè)流行趨勢(shì)，選擇適合長(zhǎng)者體驗(yàn)的課程，如摜蛋、手勢(shì)舞。
3. 保留傳統(tǒng)文化課程外，傾向動(dòng)手動(dòng)腦的益智類課程，讓長(zhǎng)者更有參與感和成就感。
4. 降低學(xué)習(xí)門(mén)檻，消除體驗(yàn)抗性，讓更多長(zhǎng)者愿意邁出第一步。
玉鳥(niǎo)隨園嘉樹(shù)手機(jī)攝影課
為了順利開(kāi)班，隨園嘉樹(shù)三大項(xiàng)目的活動(dòng)部開(kāi)展了多項(xiàng)籌備工作：討論梳理長(zhǎng)者的課程偏好和接受程度，準(zhǔn)備線上、線下各項(xiàng)宣傳物料并通知到位，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)、制作教學(xué)課件，準(zhǔn)備內(nèi)容適量、難度適宜的課后作業(yè)，便于長(zhǎng)者鞏固技巧，延續(xù)學(xué)習(xí)熱情。
授課過(guò)程中，活動(dòng)部的講師們也在不斷積累經(jīng)驗(yàn)。“要隨時(shí)解答叔叔阿姨的疑問(wèn)，觀察大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，盡量讓每位長(zhǎng)者都跟得上、學(xué)得進(jìn)。當(dāng)老師真不容易！”
在服務(wù)的同時(shí)有收獲和進(jìn)步，是隨園養(yǎng)老人永恒的功課。
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充實(shí)漫長(zhǎng)的暑期生活
強(qiáng)化與家人的親情聯(lián)結(jié)
豐富多彩的暑期課程，讓漫長(zhǎng)的夏天變得有盼頭、有樂(lè)享。長(zhǎng)者們只需走下樓，便能吹著公區(qū)的涼爽空調(diào)，去學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，去解鎖新體驗(yàn)，去成為熱鬧的一份子，去和小姐妹、好哥們?yōu)t灑享受時(shí)光。也由此，和子女、家人產(chǎn)生了更多的共同話題。
“我讓管家?guī)臀遗氖謩?shì)舞，發(fā)到家人群里，女兒說(shuō)我像女團(tuán)，應(yīng)該是夸我吧哈哈！”
“有次看到小外孫在填這個(gè)框，我看不懂，現(xiàn)在我可會(huì)做了，約好要和他比比~”
“我和夫人準(zhǔn)備和兒子一家一起自駕游，去呼倫貝爾，先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)課做攻略，正好！”
……
不獨(dú)處、愛(ài)社交；不乏味、愛(ài)生活；不服老、愛(ài)追夢(mèng)。隨園長(zhǎng)者秉持養(yǎng)老新三觀，保持學(xué)習(xí)的熱情，緊跟年輕的步伐，積極嘗試、勇于改變，讓日子愈發(fā)有活力，讓珍重的親情產(chǎn)生了更多美好的化學(xué)反應(yīng)，滋生溫暖和樂(lè)趣。
8月，隨園暑期班開(kāi)放報(bào)名體驗(yàn)！除了熱門(mén)課程，還特別開(kāi)啟了親子課堂，長(zhǎng)者可以帶著家中小寶貝一起做烘焙、認(rèn)植物，享受隔輩親的濃濃幸福。
暑熱仍盛，蒸騰快樂(lè)。在隨園，養(yǎng)老生活的安逸與活力，無(wú)盡蔓延。
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