孩子今年四年級，之前是在老家的學(xué)校讀的，數(shù)學(xué)一直是學(xué)的人教版，這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)到杭州上城區(qū)一所小學(xué)，發(fā)現(xiàn)教材用的是浙教版的， 之前孩子在老家學(xué)校讀的時(shí)候數(shù)學(xué)一直是強(qiáng)項(xiàng)，每次考試幾乎都是滿分，來了杭州讀之后，回家做作業(yè)，有些題目都不會(huì)了，說是沒有學(xué)過。
我也查了一下，說是人教版和浙教版教的進(jìn)度不一樣，浙教版會(huì)難些，偏思維一些。本來轉(zhuǎn)學(xué)是想讓孩子得到更好的教育，現(xiàn)在卻給孩子增加了很大的壓力，原來孩子對數(shù)學(xué)很感興趣，現(xiàn)在擔(dān)心孩子會(huì)不想學(xué)了。
所以發(fā)貼想請問一下，人教版和浙教版有什么區(qū)別，如果按小學(xué)六年來算的話，人教版和浙教版的內(nèi)容是不是一樣？是否需要給孩子從一年級開始補(bǔ)浙教版的數(shù)學(xué)?
網(wǎng)友回復(fù)：
我認(rèn)為不是浙教版比人教版難多少，是與小低年級相比，三四年級數(shù)學(xué)開始有點(diǎn)難度了。建議看一下孩子是哪些題目不會(huì)，具體分析薄弱知識(shí)點(diǎn)。
浙教版比人教版沒有難很多，主要區(qū)別就是 有些內(nèi)容，浙教版會(huì)比人教版早一個(gè)學(xué)期學(xué)，我覺得應(yīng)該是老家的教育和杭州的教育差的多，如果轉(zhuǎn)學(xué)到杭州的其他區(qū)，估計(jì)也會(huì)有點(diǎn)跟不上，沒有必要從一年級開始補(bǔ)，就補(bǔ)當(dāng)個(gè)學(xué)期的即可。
杭州小學(xué)數(shù)學(xué)浙教版教材是張?zhí)煨⒅骶幍�，以提倡所謂“數(shù)學(xué)新思維”為導(dǎo)向，而且，在教材進(jìn)度上要比人教版快半學(xué)期左右
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